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如图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况;图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答:

(1)图甲中的a点表示____________,c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有_______________。

(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a~d四点中的_____________表示,也可用图丙e~j六个点中的_____________表示。

(3)在光照强度大于_______________klx时,植物才会表现出生长现象。

(4)若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将_______(左移、右移、不变)。

(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点,j点与e点相比植物体内有机物含量将_______(增加、减少、不变)。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届安徽省马鞍山市高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在做植物细胞质壁分离实验时,观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小,这说明( )

A. 洋葱表皮细胞是活细胞

B. 细胞液的溶质透出细胞

C. 蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度

D. 细胞壁收缩导致中央液泡失水

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三下学期第五次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株,如图所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

(1)实现过程②的技术是______________,在此之前需使用__________________酶处理细胞以除去细胞壁。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为__________。

(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是_________________,其

中过程④相当于________过程,⑤涉及的细胞分裂方式为__________。

(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞内有n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含________条染色体。

(4)如果形成c细胞的a、b细胞是同一种番茄的细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是_____。

(5)若将该方案用在SARS的研究和治疗上,则从理论上讲c细胞的制备可采用________细胞和SARS患者或康复者的B淋巴细胞的融合。如果分析出了产生的抗体的氨基酸序列,则可采用化学合成方法,以________为原料合成出该SARS抗体的基因。

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三下学期第五次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某植株自交产生后代过程的示意图。下列对此过程及结果的描述正确的是( )

A.A与B、b的自由组合发生在②

B.雌、雄配子在③过程随机结合

C.M、N和P分别为16、9和4

D.该植株测交后代性状分离比为2:1:1

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三下学期第五次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述中,不正确的是( )

选项

科学家

成就

方法及技术

A

孟德尔

两大遗传定律

假说—演绎法

B

萨顿

基因位于染色体上

类比推理法

C

艾弗里

DNA是遗传物质

放射性同位素标记法

D

沃森和克里克

DNA的结构

模型方法

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省新乡市高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是( )

A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中

B.④是ATP,在叶绿体基质中生成

C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)

D.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省新乡市高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质出入细胞的叙述,正确的是( )

A. 被动运输需要载体蛋白协助,但不消耗ATP

B. 在质壁分离复原过程中,细胞液浓度降低

C. 肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和O2

D. 胞吐过程充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省新乡市高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生物体内,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的基本骨架的化合物,依次分别为( )

A. 糖类,脂类、核酸 B. 蛋白质、磷脂、核酸

C. 蛋白质、糖类、核酸 D. 蛋白质、核酸、磷脂

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省新乡市高二期末复习生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因A、a控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因B、b控制),以下是相关的两组杂交实验。

杂交实验一:乔化蟠桃(甲)×矮化圆桃(乙)→F1:乔化蟠桃︰矮化圆桃=1︰1

杂交实验二:乔化蟠桃(丙)×乔化蟠桃(丁)→F1:乔化蟠桃︰矮化圆桃=3︰1

根据上述实验判断,以下关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况正确的是

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