精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】绿藻A是某种单细胞绿藻,能够合成物质W.某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A增殖及物质W累计的影响,将等量的绿藻A分别接种在氮营养缺乏(实验组)和氮营养正常(对照组)的两瓶培养液中,并在适宜温度和一定光强下培养.定时取样并检测细胞浓度和物质W的含量,结果如图.

(1)从图甲可知,在氮营养正常培养液的瓶中,绿藻A的种群增长曲线呈型.
(2)综合图甲和图乙的信息可知,在生产上,若要用少量的绿藻A获得尽可能多的物质W,可以采取的措施是
(3)若物质W是类胡萝卜素,根据类胡萝卜素不易挥发和易于溶于有机溶剂的特点,应选择的提取方法是 . 用纸层析法可以将类胡萝卜素与叶绿素分开,纸层析法分离的原理是
(4)在以上研究的基础上,某人拟设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响,则该实验的自变量是
(5)与在光照条件下相比,若要使绿藻A在黑暗条件下增殖,需要为其提供(填“葡萄糖”或“纤维素”)作为营养物质,原因是

【答案】
(1)S
(2)先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液培养,等到细胞浓度最高时集中收集,再放在氮营养缺乏的培养液继续培养
(3)萃取;类胡萝卜素和叶绿素在层析液(有机溶剂)中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸条上的扩散速度快,反之则慢,从而将它们分离
(4)培养基中的氮营养浓度
(5)葡萄糖;在黑暗下,绿藻不能进行光合作用合成糖类(有机物),需要吸收葡萄糖为营养物质,而纤维素不能被绿藻吸收利用
【解析】解:(1)由甲图可知,在氮营养正常培养液的瓶中,绿藻A的种群增长曲线呈S型.(2)由甲图可知,正常氮营养液中绿藻增殖速度较缺氮营养液中绿藻增殖速度快;由乙图可知,正常氮营养液中物质W的含量较缺氮营养液中物质W含量低.因此,综合图甲和图乙的信息可知,在生产上,若要用少量的绿藻A获得尽可能多的物质W,可以采取的措施是先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液培养,等到细胞浓度最高时集中收集,再放在氮营养缺乏的培养液继续培养.(3)类胡萝卜素不易挥发和易于溶于有机溶剂,因此提取胡萝卜素应该选择萃取法.用纸层析法可以将类胡萝卜素与叶绿素分开,纸层析法分离的原理是:类胡萝卜素和叶绿素在层析液(有机溶剂)中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸条上的扩散速度快,反之则慢,从而将它们分离.(4)该实验的目的是进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响,则该实验的自变量是培养基中的氮营养浓度.(5)在黑暗下,绿藻不能进行光合作用合成糖类(有机物),需要吸收葡萄糖为营养物质,而纤维素不能被绿藻吸收利用.因此,与在光照条件下相比,若要使绿藻A在黑暗条件下增殖,需要为其提供葡萄糖作为营养物质.
所以答案是:(1)S(2)先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液培养,等到细胞浓度最高时集中收集,再放在氮营养缺乏的培养液继续培养(3)萃取 类胡萝卜素和叶绿素在层析液(有机溶剂)中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸条上的扩散速度快,反之则慢,从而将它们分离(4)培养基中的氮营养浓度(5)葡萄糖 在黑暗下,绿藻不能进行光合作用合成糖类(有机物),需要吸收葡萄糖为营养物质,而纤维素不能被绿藻吸收利用
【考点精析】关于本题考查的种群数量的变化曲线,需要了解“J”型增长曲线:无限增长曲线,呈指数增长的曲线,时间的增长率为常数;“S”型曲线:种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中,不同时期细胞的核DNA相对含量和染色体数目如图所示.下列叙述错误的是(  )
A.乙时期的细胞和丙时期细胞均含有两个染色体组
B.甲→乙过程中DNA复制前需要合成RNA聚合酶
C.乙→丙过程中可发生基因重组和基因突变
D.丙→丁过程中着丝粒分裂、姐妹染色单体分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,不正确的是

A.血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的

B.甲状腺激素促进糖的氧化,因而起到降低血糖的作用

C.胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用

D.血糖平衡的调节中枢在下丘脑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是 ( )

A. 生态系统中能量流动是从太阳辐射光能开始的

B. 生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能

C. 生态系统中的能量流动是逐级递减和单向流动的

D. 生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若要表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的是(  )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统的能量流动是指

A. 太阳能被绿色植物固定的过程

B. 系统内生物体能量代谢的过程

C. 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程

D. 能量从生物体进入环境的过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】形成蛋白质分子结构的层次,由小到大分别为( )

①氨基酸分子 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脱水缩合 ④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽链⑥具有特定空间结构的蛋白质

A. ②一①一③一④一⑥一⑤ B. ①一②一③一④一⑤一⑥

C. ②一①一③一⑤一④一⑥ D. ②一①一⑥一③一④一⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是真核生物信使RNA合成过程图,请根据图判断下列正确的是( )

A. 如果R所示的阶段①正在解旋,此时需要的酶是解旋酶

B. 图中②是RNA,③表示酶分子,则③的名称是DNA聚合酶

C. 如果图中④表示DNA分子合成过程,则该过程需要的酶是DNA连接酶

D. 图中②的合成只能在细胞核中进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板.结合中心法则(下图),下列相关叙述不正确的是(

A.子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过④、②、③过程
B.进行①、②、③过程的原料来自于宿主细胞
C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上
D.②、③过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行

查看答案和解析>>

同步练习册答案