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    下图为四种不同的育种方法，分析回答：

     

     

    （1）图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式，一般从F2开始选种，这是因为_____________。

    （2）若亲本的基因型有以下四种类型

     

    ①两亲本相互杂交，后代表现型为3：1的杂交组合是___________________。

    ②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出________种纯合植物。该育种方法突出的优点是______________________________

    （3）E方法所运用的原理是__________________。

    （4）下列经F方法培育而成的新品种是_________。

    A．太空椒 　　　 　　B．无籽番茄 　　

    C．白菜-甘蓝 　 D．八倍体小黑麦

     

    （1）从F2开始出现性状分离

    （2） 甲×乙　　　 4　　 明显缩短育种年限

    （3）基因突变　　

    （4）D

     

    本题主要考查的是几种育种方式的比较，以及育种的过程。题目中所涉及到的育种方式有杂交育种（A、D）、单倍体育种（A、B、C）、诱变育种（E）、人工诱导多倍体育种（F），其育种原理分别是基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异。

    （1）A、D途径表示的是杂交育种，是将两个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。因为在F2中才出现性状分离，所以在F2开始选种。

    （2）由自由组合定律，甲×乙后代表现型比例为3：1。乙和丁杂交，F1的基因型为AaBb,Aabb,所产生的配子有AB,Ab,aB,ab四种。所以用秋水仙素处理之后可以获得4种纯合植株。单倍体育种的最大优点就是明显缩短了育种年限，因为所得到的植株都是纯合的，不发生性状分离。

    （3）诱变育种可以产生新的基因，原理是基因突变。

    （4）F方法是人工诱导多倍体育种，和八倍体小黑麦的育种方法一样。其中太空椒的育种方法是诱变育种，无子番茄是涂抹生长素得到的，白菜-甘蓝是通过细胞杂交得到的。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下图为四种不同的育种方法，分析回答：

        （1）图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式，一般从F2开始选种，这是因为_____________。

    （2）若亲本的基因型有以下四种类型

    ①两亲本相互杂交，后代表现型为3：1的杂交组合是___________________。

    ②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出________种纯合植物。该育种方法突出的优点是______________________________

    （3）E方法所运用的原理是__________________。

    （4）下列经F方法培育而成的新品种是_________。

    A．太空椒           B．无籽番茄        

    C．白菜-甘蓝        D．八倍体小黑麦

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    科目：高中生物 来源：2010年重庆巫山高级中学高三上学期开学考试生物试题 题型：综合题

    下图为四种不同的育种方法示意图，据图回答：（8分）

    （1）图中A→B→C的途径表示         育种方式。
    （2）B常用的方法为                                     。
    （3）E方法所运用的原理是                               。
    （4）C、F过程中最常采用的药剂是                        。

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    科目：高中生物 来源：江苏省无锡市2009年秋学期普通高中高三质量调研试卷（生物） 题型：综合题

    (6分)下图为四种不同的育种方法，请回答：

    (1)图中A、D途径表示杂交育种，一般从F2开始选种，这是因为       。
    (2)若亲本的基因型有以下四种类型：

    ①两亲本相互杂交，后代表现型为3：1的杂交组合是       。
    ②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出   种纯合植物。该育种方法突出的优点是           。
    (3)图中通过E方法育种所运用的原理是       。
    (4)下列植物中，是通过图中F方法培育而成的植物是(    )。
    A．太空椒    B．无籽番茄    C．白菜—甘蓝    D．八倍体小黑麦

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    科目：高中生物 来源：2014届辽宁省分校高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    粮食是人类生存的基本条件，随着人口增加、耕地面积减少，培育优良品种、提高单位面积的粮食产量和质量成了人们解决粮食问题的主攻方向，下图为四种不同的育种方法，分析回答：

    （1）图中ABC方向所示的育种方式优点是                                         。

    （2）若亲本的基因型有以下四种类型

    ①两亲本相互杂交，后代表现型为3：1的杂交组合是                。

    ②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出            种纯合植物。

    （3）E方法所运用的原理是                                         。

    （4）下列经F方法培育而成的新品种是     。

    A．太空椒  B．无籽番茄 

    C．高产青霉素菌株  D．八倍体小黑麦

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江苏省无锡市高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    下图为四种不同的育种方法，分析回答：

    （1）图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式，一般从F2开始选种，这是因为   ，从F2以后一般采用                 的方法来获得可稳定遗传的新品种。

    （2）为了在较短时间内培育出新品种，最好采用                育种方法。请用图中字母和箭头连接的方式说明该育种过

    （3）通过A、H方向和E方向培育成的新品种，本质上的区别是后者                。

    （4）E和F都是在种子或幼苗期进行处理效果才好，理由是                。

    （5）按照现代生物进化理论的观点，利用上述育种方法选择培育符合生产要求的新品种，都能定向改变该种群的                ，导致该种群按一定方向发展进化。

     

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