下表表示在不同培养基中细菌的生长繁殖情况．(A.B.C为简单培养基.H.I.J.K.M代表加入培养基的成分.“+ 表示生长.“- 表示不生长).请分析下列哪种物质是细菌不能合成的( )培养基成分1.BCA.B.C+I.MA.B.C+H.KA.B.C+M.JA.B.C+I.KA.B.C+H.JA.B.C+K.M生长状态--+-+-+ A.HB.IC.MD.K 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下表表示在不同培养基中细菌的生长繁殖情况．（A、B、C为简单培养基，H、I、J、K、M代表加入培养基的成分，“+”表示生长，“-”表示不生长），请分析下列哪种物质是细菌不能合成的（　　）

培养基成分	1、B C	A、B、C +I、M	A、B、C +H、K	A、B、C +M、J	A、B、C +I、K	A、B、C +H、J	A、B、C +K、M
生长状态	-	-	+	-	+	-	+

A、H

B、I

C、M

D、K

考点：培养基对微生物的选择作用

专题：

分析：培养基是按照微生物的生长需要，用人工方法配制而成的营养物，其中有些是各种微生物都必需的，大多数情况下微生物特殊营养要求配制的培养基，称选择培养基?

解答： 解：比较细菌能够生长的培养基的添加物，凡添加了物质K的培养基，细菌都能生长，反之则不能生长，说明物质K是细菌不能合成的．
故选：D．

点评：本题主要考查微生物的选择培养基，意在提高学生比较分析选择培养基的成分，判断微生物的营养成分的能力．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

（1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射

．
（2）冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的

冲洗出来．
（3）动物的早期胚胎移植到同种且

与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植．用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜

．
（4）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植的时期有

．
（5）图中标号3为

，它将来可发育为胎膜和胎盘．
（6）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型不一定相同，原因是

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

2010年诺贝尔生理学或医学奖授给有“试管婴儿之父”之称的英国生理学家罗伯特?爱德华兹．他因创立体外受精技术而获得这一奖项．试管婴儿技术是从卵巢中取出几个卵子让它与精子在体外结合，形成胚胎，然后将胚胎转移到子宫内，使之在妈妈的子宫中着床妊娠．从此解决了人类中由于种种原因不孕不育的难题．其可涉及到生物的生殖、胚胎工程、生物技术的安全性与伦理等内容．
（1）“试管婴儿”与“设计试管婴儿”相比，其没有用到下列哪项技术

A．体外受精技术 B．动物细胞培养技术 C．胚胎移植技术 D．植入前遗传学诊断技术
（2）1987年诞生了世界第一例“试管婴儿”．为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性，1997年“多利”问世．下列有关试管婴儿与动物克隆的相关叙述正确的是

①前者属于有性生殖，后者属于无性生殖
②都属于无性生殖
③试管婴儿的遗传物质来自父母双方，而“多利”的遗传物质来自供核的一方
④目前试管婴儿这项技术已经被绝大多数人接受，但克隆人却是不可接受的
A．②③④B．①③④C．①③D．①④
（3）在试管婴儿培育过程中，体外受精形成的受精卵通常还需在合成培养基中培育一段时间，直到正常发育到囊胚期时才进行胚胎移植，在胚胎的早期培养过程中，培养基中加入适量的动物血清的目的是

．培育的“试管婴儿”可以使用“代孕”母亲．其原因是

．
（4）试管婴儿技术的日益成熟为胚胎工程和治疗性克隆技术的发展起到的积极的推动作用．胚胎工程的理论基础是

，胚胎工程的主要技术有

（写出两种）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

以下是实验室制备转基因小鼠一般过程，请回答相关问题．
（1）首先要对供体雄鼠注射人绒毛膜促性腺激素，使供体雌鼠

．
（2）让供体雌鼠完成交配后，取出卵子，放入酶液中处理，使其外层包围的细胞脱落，此时卵的最外层结构为

，在显微镜下观察到卵黄膜外有

个极体，雄原核和雌原核清晰可见，然后把重组DNA通过

法送入雄原核中．
（3）需将受精卵培养为

后，移入已经过