A、①和③ | B、①和① |
C、③和③ | D、②和④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分离叶绿体中的色素实验中,滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色 |
B、低温诱导植物染色体数目变化的实验中,卡诺氏液起固定细胞形态的作用 |
C、常用取样器取样的方法对土壤中小动物类群丰富度进行采集、调查,统计丰富度的方法通常有记名计算法和目测估计法 |
D、“所有细胞都来源于先前存在的细胞”是科学家用显微镜观察植物新细胞的形成和动物受精卵的分裂得出的结论 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h |
B、用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同 |
C、若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度可能大于2f |
D、若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度小于f |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、给予刺激S以前,a处质膜上没有Na+、K+进出 |
B、刺激S可使a处质膜的通透性迅速发生变化 |
C、从图中可看出神经细胞之间有3个突触 |
D、a点与肌肉的距离越近,给予刺激S后肌肉收缩越强 |
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A、目的基因经土壤农杆菌导入植物受体细胞后,整合到受体细胞染色体上,因此一定能稳定遗传 |
B、DNA连接酶的作用是将两个粘性末端的碱基连接起来 |
C、基因表达载体的构建是基因工程的核心,其上的启动子部位具有RNA聚合酶的结合位点 |
D、常用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 |
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A、胃蛋白酶的合成和分泌 |
B、运动神经元兴奋引起肌肉收缩 |
C、光合作中的H2O分解成O2和[H] |
D、细胞质基质中进行着多种化学反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、芦苇、浮萍及水草的分布,体现了生态系统中群落的垂直结构 |
B、用适宜浓度的赤霉素处理芦苇幼苗,能起到增产作用 |
C、芦苇保土固堤及用于造纸和人造丝等,均体现芦苇生物多样性的直接价值 |
D、芦苇地失火,该地区今后发生的演替为次生演替 |
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