【生物——选修1：生物技术实践】欲从土壤中筛选出能产生脲酶的微生物并予以纯化计数，采用了下图所示的基本操作流程，请回答下列问题：
（1）取得土样后应先用 （填试剂）对土壤进行梯度稀释，然后将稀释涂布在平面培养基上，这种选择培养基在营养组成上的重要特点是 。在这样的培养基上长出的细菌 （填“一定”或“不一定”）都能产生脲酶。若在平板中加入酚红，目的菌落出现的变化是 。
（2）若要对相应微生物进行计数，一个稀释度应涂布2到3个平板，并计算 。若稀释不够高，所得的数据与实际值比较应 （填“偏大”“偏小”或“相等”）。经涂布获得的菌落可以采用平板划线法进一步纯化，每次划线后接种环必须 ，才能再次用于划线。获得的纯化菌种可以保存在试管中，塞上棉塞或盖上封口膜，不能密封，原因是 。
举一反三单元同步过关卷系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于神经递质的叙述，错误的是（ ）
A．突触前神经元具有合成递质的能力
B．突触前神经元在静息时能释放神经递质
C．突触小体中的突触小泡内含有神经递质
D．递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省唐山市高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞内的遗传物质是
A. DNA B. RNA C. DNA或RNA D. DNA和RNA
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省唐山市高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
蚕豆根尖细胞中含有DNA、并且有能量转换功能的结构是
A．叶绿体 B．线粒体 C．核糖体 D．线粒体和叶绿体
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省唐山市高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
肌肉蛋白和血红蛋白都是蛋白质，但它们的功能不同，其直接原因最可能是
A. 它们的组成元素不同
B. 它们的相对分子质量不同
C. 它们的分布部位不同
D. 它们所含的氨基酸种类、数目、排列顺序及空间结构不同
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科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三上学期第二次适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物激素在生产中广泛应用，下列叙述正确的是
A．喷洒脱落酸类似物可以促进果实成熟
B．细胞分裂素能促进植物茎段细胞的纵向伸长
C．用赤霉素处理休眠的种子能明显提高发芽率
D．高浓度的生长素溶液处理扦插枝条，能明显提高生根率
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科目：高中生物 来源：2017届陕西省高三月考二生物试卷（解析版） 题型：综合题
果胶酶能分解果胶等物质，可以用来澄清果蔬饮料，在食品加工业中有着广泛的应用。回答下列问题：
（1）果胶酶是分解果胶的酶的总称，包括 、果胶分解酶和 。食品工业中之所以使用果胶酶澄清果蔬饮料，是因为果胶酶能破坏植物的 结构。
（2）微生物是生产果胶酶的优良生物资源。分离和筛选能产生果胶酶的微生物，使用的培养基应该以 为唯一碳源；为了纯化该生物，需要在 （填“固体”或“液体”）培养基上接种菌种，最常用的接种方法有 。
（3）在榨汁果汁前，要将果胶酶和果泥混匀保温，目的是提高出汁率；过滤后要用果胶酶处理果汁，目的是 。
（4）根据下表实验结果， （填“能”或“不能”）确定40℃就是果胶酶的最适温度。
10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子二代中感病植株占（ ）
A．1/16 B．1/20 C．1/25 D．1/32
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某种鸟类有
黑羽（BB或Bb）和灰羽（bb）两种表现型；现有一均为黑羽的该鸟类种群（各基因型雌雄比例均等），自由交配后，F1中灰羽比例仅占1%，则该群鸟类种群中纯合子占
A．20% B．80% C．82% D．98%
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