科目:高中生物 来源: 题型:
A、样方法:估测棉花植株上蚜虫的密度 |
B、标志重捕法:追踪丹顶鹤的迁徙路线 |
C、遗传学调查:群体调查可确定遗传病遗传方式 |
D、遗传学调查:分析家系图可给出产前诊断建议 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蔗糖和麦芽糖的水解产物都有葡萄糖 |
B、生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 |
C、组成细胞的生物大分子都以碳链为基本骨架 |
D、细胞膜在物质循环、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、AXb、AXb |
B、A、aXb、aXb |
C、Aa、Xb、Xb |
D、AXb、aXb、Y |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和 |
B、产热增多使体温升高,通过神经一体液调节以维持体温稳定 |
C、消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,通过增加胰岛素分泌进行调节 |
D、大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血浆渗透压的大小与蛋白质和无机盐的含量有关 |
B、细胞产生的碱性物质进入内环境后通过H2CO3/NaHCO3缓冲后由肺排出体外 |
C、细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的 |
D、运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态 |
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