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从事水稻研究的遗传学家有两个品系,其表现型与基因型分别为:大穗晚熟(AABB)、小穗早熟(aabb),两对基因独立遗传.请根据遗传学有关知识回答下列问题:
(1)为了尽快得到大穗早熟(AABB)的品种,请设计最佳育种方案,并用遗传图解和必要的文字说明表示:
 

(2)用上述育种方案至少需要
 
年时间才能得到大穗早熟(AABB)的品种,该品种个体占所有后代的比例为
 
考点:杂交育种,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:几种育种方法归纳:
1、杂交育种(1)原理:基因重组.(2)方法:杂交,连续自交,不断选种.
2、诱变育种(1)原理:基因突变.(2)方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错,从而引起基因突变.
3、单倍体育种(1)原理:染色体变异.(2)方法:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍.
4、多倍体育种(1)原理:染色体变异.(2)方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.
解答: 解:(1)单倍体育种的最大优点是可以明显缩短育种年限,所以为了尽快得到大穗早熟(AABB)的品种,可以采用单倍体育种的方法,先让大穗晚熟(AABB)与小穗早熟(aabb)杂交,再取子一代的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理获得纯合子,最后选择.

(2)单倍体育种可以明显缩短育种年限,一般只需要2年,已知大穗晚熟(AABB)与小穗早熟(aabb)杂交,子一代花粉的基因型为AB、Ab、aB、ab,所以最后得到的纯合子的基因型为AABB、AAbb、aaBB、aabb,其中大穗早熟(AABB)的品种占
1
4

故答案是:
(1)

(2)2    
1
4
点评:本题考查杂交育种、染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质的空间结构遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性.高温、强碱、强酸、重金属都会使蛋白质变性.请利用提供的材料用具设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性.(提示:淀粉酶为蛋白质,它可以催化淀粉水解为还原糖)
材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、斐林试剂、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯.
(1)实验假设:
 

(2)实验步骤:
①取两支试管,各加入1mL的新鲜淀粉酶溶液,编号A、B.
②向A试管中加入适量的无水乙醇,
 

③向两支试管中各加入等量适量的3%的可溶性淀粉溶液,摇匀后放入适宜温度的水浴锅(温水)中保温5分钟并取出.
 

⑤观察试管中的颜色变化.
(3)预测实验结果及得出结论:
 
,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性.
 
,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性.
(4)某同学在实验前,向洁净的试管中加入2mL实验材料中的淀粉溶液和1mL斐林试剂,混匀后在50~65℃温水的大烧杯中加热2min,观察现象,然后才开始实验.你认为该同学这样做的目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为生态系统结构模式图,①②③④代表生理过程,下列有关说法正确的是(  )
A、图中属于生物群落的是a、c、d、e
B、若C的食物中d占
1
3
,假设各营养级之间的能量传递效率为10%,要使C体重增加3kg,至少需要120kg
C、若通过人为管理增加某种生物的数量,则可以提高该生态系统的抵抗力稳定性
D、能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是b、e

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科目:高中生物 来源: 题型:

在光合作用和呼吸作用过程中,[H]产生于下列哪些阶段(  )
①光合作用的光反应   
②光合作用的暗反应
③呼吸作用第一阶段  
④呼吸作用第二阶段   
⑤呼吸作用第三阶段.
A、①③⑤B、①③④
C、③④⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在101、102、103倍稀释的平均菌落数为2760、295和46,则菌落总数(个/mL)为(  )
A、2.76×104
B、2.95×104
C、4.6×104
D、3.775×104

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物技术实践的叙述中,正确的是(  )
A、用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀
B、固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应
C、制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质、脂肪等物质
D、制作果酒、果醋和腐乳过程都应防止微生物的生长繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,A、B、C分别表示不同代谢过程.下列选项与图示符合的是(  )
A、A、B、C过程分别代表光反应、暗反应和细胞呼吸
B、B在叶绿体类囊体薄膜上进行
C、A过程产生的O2用于C过程的第二个阶段
D、X代表的物质是ADP、Pi

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科目:高中生物 来源: 题型:

一株植物经过如图处理:把叶片X暴露在放射性同位素所标记的CO2中数小时,然后将组织Ⅲ和Ⅳ分别从茎和根上切下来,叶片I和Ⅱ也被切下来.下列组织中预期会测出放射性标记有机物的是(  )
A、只有叶片I
B、只有叶片I和 II
C、只有Ⅲ和Ⅳ两部分
D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的所有组织中

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科目:高中生物 来源: 题型:

“稻花乡里说丰年,听取蛙声一片”,该诗句中的青蛙所属生态系统成分应该为(  )
A、初级消费者
B、次级消费者
C、第一营养级
D、第二营养级

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