A. | 硝化细菌的遗传中心是拟核 | |
B. | 真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与 | |
C. | 植物细胞“系统的边界”是细胞壁 | |
D. | 动物细胞的中心体与无丝分裂有关 |
分析 1、硝化细菌是原核生物,其遗传物质主要分布在拟核.
2、高尔基体和细胞分泌物的形成有关.
3、细胞膜是植物细胞的“系统边界”.
4、动物细胞和低等植物细胞的中心体在有丝分裂时形成纺锤体,与细胞的有丝分裂有关.
解答 解:A、硝化细菌是原核生物,其遗传物质主要分布在细胞的拟核,其遗传中心是拟核,A正确;
B、高尔基体和细胞分泌物形成有关,真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与,B正确;
C、植物细胞“系统的边界”是细胞膜.C错误;
D、中心体在有丝分裂时形成纺锤体,动物细胞的中心体与有丝分裂有关,D错误.
故选:AB.
点评 本题考查细胞的结构和功能的相关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,考生对细胞的结构和功能的识记是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数分裂和受精作用 | B. | 有丝分裂和受精作用 | ||
C. | 有丝分裂和无丝分裂 | D. | 有丝分裂和减数分裂 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•海南校级期末)某科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子,这种C原子的转移途径是( )
A.CO2﹣﹣叶绿体﹣﹣ATP
B.CO2﹣﹣叶绿素﹣﹣ATP
C.CO2﹣﹣乙醇﹣﹣糖类
D.CO2﹣﹣三碳化合物﹣﹣糖类
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c代表的是高能磷酸键 | |
B. | ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量,直接给生命活动供能 | |
C. | 图2中酶1、酶2的催化作用使ATP与ADP相互转化,该机制是生物界的共性 | |
D. | 剧烈运动需要大量能量,所以细胞中ATP的含量很高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP上升、(CH2O)下降 | B. | ATP、(CH2O)都上升 | ||
C. | ATP、(CH2O)都下降 | D. | ATP下降、(CH2O)上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把重组DNA的转移仅限制在遗传上具有特定缺陷的生物上 | |
B. | 对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在42℃便会死去的菌株 | |
C. | 对外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质 | |
D. | 一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止试验,并销毁重组生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸭子和奶牛均属于第二营养级,两者之间为竞争关系 | |
B. | 图中有三条食物链,其中水稻→人的能量传递效率最高 | |
C. | 人固定的能量应大于0.01M,而小于0.2M | |
D. | 图中缺少生态系统的成分为非生物物质和能量 |
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