现有某动物减数分裂过程中所产生的一个极体.染色体数为M个.核DNA分子数为N个.又已知M不等于N.则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞细胞核中的DNA分子数分别是A．M和N B．2M和N C．2M和4N D．4M和2N 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

现有某动物减数分裂过程中所产生的一个极体，染色体数为M个，核DNA分子数为N个，又已知M不等于N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞细胞核中的DNA分子数分别是

A．M和N

B．2M和N

C．2M和4N

D．4M和2N

解析试题分析：据题意分析，该极体为第一极体，由于减数分裂第一次分裂形成的极体与初级卵母细胞比较，染色体数和DNA含量都减半，故初级卵母细胞中的染色体数为2M，DNA为2N，而卵原细胞DNA复制增倍成为初级卵母细胞，则卵原细胞DNA量为N，故B正确。
考点：本题考查减数分裂相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

美国《科学》杂志报道过“人的卵细胞可发育成囊胚”，有人据此推测，随着科学的发展，将来有可能培育出单倍体人。下列有关单倍体的叙述正确的是

A．未经受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体

B．含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体

C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下图所示某动物体细胞（含4条染色体）有丝分裂的一个周期，对细胞周期的叙述不正确的是

A．细胞e不一定继续分裂

B．细胞中含有4条染色体的时期是abd

C．细胞周期的长短通常受温度的影响

D．相关基因发生突变，会导致细胞周期失控，变成无限增殖的癌细胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

某科学家用含³²P的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，测得一个细胞中放射性含量变化如右下图。下列判断不正确的是

A．CF不能表示一个细胞周期，但可用它计算一个细胞周期的时间

B．AB可表示DNA复制

C．在细胞质中不可能检测到放射性

D．着丝点分裂出现在BC和EF段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应乙图中的(　　)

A．A.b、c、d B．A.c、d、b
C．b、c、A.d D．b、A.c、d

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

假设下图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对A.b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是（　）

A.f>a＝b＝d＝e>g>c B.a＝f>d＝e>b＝g>c
C.c>a＝f>d＝e>b＝g D.c>f=d>a＝b>e＝g

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

图为曾经在农业生态系统中喷洒DDT进行农药防治和引入天敌进行生物防治害虫过程中，害虫种群密度消长情况示意图(经济阈值是指害虫种群密度影响农业系统经济效益的最低值)。下列说法中，不正确的是（　）

A.一般认为害虫防治主要是控制其种群大小而不是彻底消灭害虫
B.A点开始进行生物防治，E点开始进行农药防治
C.图中必须进行害虫防治的时间为A.D、E
D.生物防治可利用生物之间的捕食关系或寄生关系