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    下图曲线不能表达下列哪项生物学含义

    [　　]
    A．

    根细胞呼吸作用强度与矿质元素吸收的关系

    B．

    酵母菌发酵罐中O2量与酒精生成量的关系

    C．

    一定范围内光照强度与光合强度的关系

    D．

    底物浓度有限时，生成物浓度与酶催化效率的关系

    答案：B
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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省杭州学军中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    Ⅰ（8分）右下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：

    （叶绿体DNA）

     

    （1）Ⅵ表示  ▲  酶；物质Ⅱ表示  ▲  ；除图中所示的细胞结构外，还能进行图中生理过程的细胞器有   ▲  。
    （2）据图可知细胞核和叶绿体都能进行的生理过程是   ▲   。
    （3）据图可知以Ⅱ为模板合成物质Ⅳ的这类生理过程可发生在   ▲   中。
    （4）若LHCP参与光合作用，则它参与的光合作用的阶段中，发生的能量变化是  ▲  。
    Ⅱ（12分）在室外，将一长势良好的植物置于密闭玻璃罩内培养，用CO2测定仪测定
    某一天玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成曲线如下图甲所示。图乙是叶肉细胞中光
    合作用的部分生理过程。请分析回答。


    （1）图甲中，从6时到10时，叶绿体内ATP合成速率的变化是   ▲   ，A到E点中
    光合作用的起始点最可能是   ▲   点，D点处限制光合作用强度的主要外界因素有
       ▲   、   ▲   。
    （2）图甲中，影响A点上下移动的主要外界因素是   ▲  ；从10时到16时CO2浓度
    下降不明显的主要原因是   ▲   。
    （3）图乙中的Ⅰ和Ⅱ表示有关结构，a、b、c、d表示某些物质，则Ⅰ表示   ▲   ，d
    表示   ▲   。卡尔文循环需要循环   ▲   次才能合成一个c，直接影响a生成
    b的外界因素有   ▲   、   ▲   。
    （4）若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内乙图中b的浓度变化将会如下图中的
       ▲  。

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    科目：高中生物 来源：2012届浙江省高二下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    Ⅰ（8分）右下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：

    （1）Ⅵ表示   ▲   酶；物质Ⅱ表示   ▲   ；除图中所示的细胞结构外，还能进行图中生理过程的细胞器有    ▲   。

    （2）据图可知细胞核和叶绿体都能进行的生理过程是    ▲    。

    （3）据图可知以Ⅱ为模板合成物质Ⅳ的这类生理过程可发生在    ▲    中。

    （4）若LHCP参与光合作用，则它参与的光合作用的阶段中，发生的能量变化是   ▲   。

    Ⅱ（12分）在室外，将一长势良好的植物置于密闭玻璃罩内培养，用CO2测定仪测定

    某一天玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成曲线如下图甲所示。图乙是叶肉细胞中光

    合作用的部分生理过程。请分析回答。

     

    （1）图甲中，从6时到10时，叶绿体内ATP合成速率的变化是    ▲    ，A到E点中

    光合作用的起始点最可能是    ▲    点，D点处限制光合作用强度的主要外界因素有

        ▲    、    ▲    。

    （2）图甲中，影响A点上下移动的主要外界因素是    ▲   ；从10时到16时CO2浓度

    下降不明显的主要原因是    ▲    。

    （3）图乙中的Ⅰ和Ⅱ表示有关结构，a、b、c、d表示某些物质，则Ⅰ表示    ▲    ，d

    表示    ▲    。卡尔文循环需要循环    ▲    次才能合成一个c，直接影响a生成

    b的外界因素有    ▲    、    ▲    。

    （4）若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内乙图中b的浓度变化将会如下图中的

        ▲   。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （09乐山市二调研）（22分）阅读下面的材料回答有关问题；

    Ⅰ．下图甲和图乙表示某植物在适宜CO2的浓度下光合作用速率与环境因素之间的关系；图丙和图丁表示大气中O2浓度对该绿色植物组织呼吸强度的影响。请根据回答下列问题：

    ①从甲图可见，b点光合作用的速率主要是受___________的限制。据此原理，在冬季农业生产中可采用什么措施提高农作物产量？_______________________。

    ②乙图表示光照强度为b时，植物光合速率的变化曲线。请据甲图，在乙图中绘会光照强度为a时，不同温度下，光合速率的变化曲线。

    ③图丙和图丁中的A点所表达的含义是否相同？_______________。含义是什么？__________________________。

    Ⅱ．红细胞表面仅含A抗原的为A型。仅含B的抗原的B型。同时含A、B抗原的为AB型。O型者红细胞则不含两种抗原。但通常含有可以形成A、B抗原的物质H（无H物质者也被视为O型）。上述抗原的形成由两对基因控制，这两对基因分别位于两对同源染色体上，其中基因H编码的酶能促使前体物质转变为物质H，但它的等位基因 h则不能编码这种酶；基因I编码的酶能促使H物质转变为A抗原，基因I编码的酶能促使H物质转变为B抗原，但它们的等位基因i则不能编码这两种酶，A、B抗原以及它们的前体物质之间的关系如右图所示。请分析回答下列问题：

    ①     基因控制酶的合成过程包括___________两个阶段，参与该过程的核酸共含有____________种核苷酸。

    ②     一个O型血的女子甲与一个B型血的男子乙结婚后生下三个孩子均为AB型血，则甲、乙最可能的基因型依次是_______________、_______________。

    ③       将人类的血型进行改造，使之相互转变一直是科学家梦想。中国军事医学科学院输血研究所的专家们经过数年努力，最近成功实现了B型血向O型血的转变。

    a.B型血比O型血在红细胞表面的物质如图多了一个半乳糖，怎么把这个半乳糖切下来成为血型改造的关键。专家们研究发现海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酸可以作为B型→O型改造的工具酶。这种酶的具体作用是_______________。

    b. B型血的人常饮咖啡或吃大豆制品，血型会改变吗？为什么？_____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    I． 干扰素是一类具有很高生物活性的糖蛋白，它具有抑制多种病毒的复制功能，是一种广谱抗病毒物质。下图为干扰素抑制病毒复制过程示意图。试回答相关问题：

    （1）组成干扰素的基本单位是          ，组成干扰素基因的基本单位是          。

    （2）从图示看，直接抑制病毒复制的原因是                                 。

    （3）美国一家公司用转基因技术生产干扰素，首先从人的T淋巴细胞取目的基因，使之与细菌的      结合，这两步所用的工具酸为                    。然后移植到酵母菌体内，使干扰素基因在酵母菌中得以表达，目的基因转录后，并不影响酵母菌其它基因的表达的原因是            。

    II． 在一定实验条件下，测得某植物的光合作用速率与光照强度之间的关系如图（一）所示，呼吸作用与氧浓度之间的关系如图（二）所示，光合作用速率、呼吸作用速率与温度之间的关系如图（三）所示。请据图回答下列问题：

     
     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    （1）光合作用中，光反应中产生的[H]用于             ，呼吸作用中产生的ATP用于             。

    （2）影响图（一）中a曲线P点上下移动的主要外界因素是           ；如果P点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于           %。

    （3）若此植物为阴生植物，在实验条件不变的情况下，改为生长状况相同的阳生植物，则图（一）a曲线的L点向          方向移动。

    （4）图（二）中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？                      。

     

    （5）由图（三）可知，40℃时，植物体            （填“能”或“不能”）显示生长现象，图（一）中B点相对于图（三）中         时的状态。

    （6）绘制下列有关曲线图：

    ①图（一）中光合作用强度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改为O2的吸收量（mol/h）表示，请在图（一）中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；

    ②在图（二）中绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。

    ③请在图（三）中画出表示净光合作用速率的曲线。

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