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    下面是某种遗传性状的系谱图，图中4号、6号和7号具有该性状。分析错误的是：

    A. 如果该性状是隐性性状，3号与5号基因型相同的概率是2/3

    B.如果确认1号和2号都是纯合体，4号就很可能是杂合体

    C.如果该性状是隐性性状，5号的双亲中就不可能具有显性纯合体

    D.如果该性状是显性性状，在生出4号时，1号和2号的有性生殖细胞可能都没有发生基因突变

     

    C

    根据图谱可知为常染色体上隐性遗传病，子代患病，亲代至少应为杂合子。5号一定是杂合子，3号为杂合子概率是2/3，所以C错。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2012届浙江省台州中学高三上学期第三次统练测生物试卷 题型：综合题

    下面是有关于某二倍体生物的一些遗传性状的描述，请分析并回答下列问题：

    （1）若生物为虎皮鹦鹉，它的羽毛有绿、蓝、黄、白四种，都是稳定遗传。基因A控制黄色羽毛，基因B控制蓝色羽毛，当A和B同时存在，表现为绿色羽毛，aabb表现为白色羽毛。一个绿色雄鹦鹉和一个黄色雌鹦鹉交配，子一代的表现型及比例如下：3/8黄色鹦鹉；3/8绿色鹦鹉；1/8蓝色鹦鹉；1/8白色鹦鹉。则父本与母本的基因型分别为            。
    （2）若生物为小鼠，其毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状，分别由等位基因A、a和B、b控制，在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示，请分析回答：

    ①控制小鼠毛色遗传的基因与尾形的基因在遗传的时候遵循        定律；亲本中母本的基因型是          。
    ②若只考虑小鼠毛色的遗传，让F1代的全部雌雄个体随机交配，在得到的F2代群体中，A基因的基因频率为           。
    ③让F1代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交，F2代中灰毛尾弯曲雄鼠占的比例为       。
    （3）若该生物为番茄，有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条（比正常的番茄多一条）。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个二价体，另1条同源染色体不能配对而形成一个单价体。减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体正常配对、分离（如图所示），B/b基因在第6号染色体上。
    ①从变异的角度分析，三体的形成属于          ，设三体番茄的基因型为AABBb，则其产生的花粉可能有的基因型为               ，其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为           。
    ②以马铃薯叶型（bb）的二倍体番茄为父本，正常叶型的三体番茄为母本（纯合体）进行杂交得到F1，再让F1的三体正常叶型植株与二倍体马铃薯叶型植株杂交得到F2，则F2代植株叶型的表现型及比例为        。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年安徽省泗县二中高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下面是有关于某二倍体生物的一些遗传性状的描述，请分析并回答下列问题：
    （1）若该生物为小鼠，基因A控制黄色皮毛，基因B控制黑色皮毛，假设当A和B同时存在，表现为灰色皮毛；aabb表现为白色皮毛。一个灰色雄鼠和一个黄色雌鼠交配，子一代的表现型及比例如下：3/8黄色小鼠；3/8灰色小鼠；1/8黑色小鼠；1/8白色小鼠。则父本和母本的基因型分别为                 。
    （2）若该生物为小鼠，其毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状，分别由等位基因A、a和B、b控制。假设在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示，请分析回答：

    ①控制小鼠毛色遗传的基因与尾形的基因在遗传的时候遵循            定律；亲本中母本的基因型是          。
    ②若只考虑小鼠毛色的遗传，让F1代的全部雌雄个体随机交配，在得到的F2代群体中，A基因的基因频率为           。
    ③让F1代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交，F2代中灰毛尾弯曲雌鼠占的比例为       。
    （3）若该生物为番茄，有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条（比正常的番茄多一条）。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个四分体，另1条同源染色体不能配对。减数第一次分裂的后期，组成四分体的同源染色体正常分离，另1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体正常配对、分离（如图所示）。

    从变异的角度分析，三体的形成属于          ，设三体番茄的基因型为AABBb，则其产生的花粉可能有的基因型为               。

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    科目：高中生物 来源：2014届山东汶上县汶上一中高二下学期期末综合练习生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是有关于某二倍体生物的一些遗传性状的描述，请分析并回答下列问题：

    （1）若该生物为小鼠，基因A控制黄色皮毛，基因B控制黑色皮毛，假设当A和B同时存在，表现为灰色皮毛；aabb表现为白色皮毛。一个灰色雄鼠和一个黄色雌鼠交配，子一代的表现型及比例如下：3/8黄色小鼠；3/8灰色小鼠；1/8黑色小鼠；1/8白色小鼠。则父本和母本的基因型分别为                  。

    （2）若该生物为小鼠，其毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状，分别由等位基因A、a和B、b控制。假设在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只 基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示，请分析回答：

    ①控制小鼠毛色遗传的基因与尾形的基因在遗传的时候遵循             定律；亲本中母本的基因型是           。

    ②若只考虑小鼠毛色的遗传，让F1代的全部雌雄个体随机交配，在得到的F2代群体中，A基因的基因频率为            。

    ③让F1代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交，F2代中灰毛尾弯曲雄鼠占的比例为        。

    （3）若该生物为番茄，有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条（比正常的番茄多一条）。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个四分体，另1条同源染色体不能配对。减数第一次分裂的后期，组成四分体的同源染色体正常分离，另1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体正常配对、分离（如图所示）。

    从变异的角度分析，三体的形成属于           ，设三体番茄的基因型为AABBb，则其产生的花粉可能有的基因型为                。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽省高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是有关于某二倍体生物的一些遗传性状的描述，请分析并回答下列问题：

    （1）若该生物为小鼠，基因A控制黄色皮毛，基因B控制黑色皮毛，假设当A和B同时存在，表现为灰色皮毛；aabb表现为白色皮毛。一个灰色雄鼠和一个黄色雌鼠交配，子一代的表现型及比例如下：3/8黄色小鼠；3/8灰色小鼠；1/8黑色小鼠；1/8白色小鼠。则父本和母本的基因型分别为                 。

    （2）若该生物为小鼠，其毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状，分别由等位基因A、a和B、b控制。假设在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示，请分析回答：

    ①控制小鼠毛色遗传的基因与尾形的基因在遗传的时候遵循            定律；亲本中母本的基因型是          。

    ②若只考虑小鼠毛色的遗传，让F1代的全部雌雄个体随机交配，在得到的F2代群体中，A基因的基因频率为           。

    ③让F1代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交，F2代中灰毛尾弯曲雌鼠占的比例为       。

    （3）若该生物为番茄，有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条（比正常的番茄多一条）。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个四分体，另1条同源染色体不能配对。减数第一次分裂的后期，组成四分体的同源染色体正常分离，另1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体正常配对、分离（如图所示）。

    从变异的角度分析，三体的形成属于          ，设三体番茄的基因型为AABBb，则其产生的花粉可能有的基因型为               。

     

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