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    【题目】关于成对基因遗传行为的下列概括中，导致F1产生两种数量相等的配子的是（ ）

    A．成对基因之间有一定的独立性 B．成对基因保持各自的纯质性

    C．形成配子时成对基因发生分离 D．受精时成对基因随机结合

    【答案】C

    【解析】在杂合子内的成对遗传因子之间，除表现出有条件的显隐性关系外，还表现出独立性、纯质性、分离性和随机性等一系列遗传行为。由于成对遗传因子在形成配子的过程中，一定要分离，从而导致成对遗传因子分离并均等地分配到两个配子中，因此而产生两种数量相等的配子。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于染色体和DNA的关系说法正确的是（ ）

    ①DNA均位于染色体上；

    ②染色体就是DNA；

    ③DNA是染色体的主要成分；

    ④染色体和DNA都是遗传物质；

    ⑤每条染色体上总是只含一个DNA分子；

    ⑥染色体的基本组成单位是脱氧核苷酸；

    ⑦染色体和DNA都是在间期复制并加倍；

    ⑧有丝分裂中，染色体和DNA都是在间期复制、后期加倍；

    ⑨基因都位于DNA上，也都位于染色体上．

    A. ④⑧⑨ B. ②③⑤⑥ C. ①⑦⑨ D. ③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因、性状和蛋白质关系的叙述中，不正确的是（　　）
    A.基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
    B.基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
    C.人的身高可能由多个基因决定
    D.基因的某个碱基改变，其控制的性状一定会发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据现代生物技术的相关知识，回答下列问题:

    （1）我们在用苹果泥作原料探究果胶酶催化反应的最适条件和最适用量时，通过 来确定最适值的思想方法是不变的．此类实验的观测指标可以是 （两点）

    （2）用葡萄制做的果酒酒味纯正，放置一段时间后，发现果酒带有明显的酸味，原因是 ．果酒发酵结束后，为方便后续使用，可将菌液转移到甘油中，与之充分混匀后，放在 ℃的冷冻箱中保存，此方法叫 。

    （3）榨取果汁的过程中，发现榨取的果汁非常浑浊．解决的方法是用果胶酶处理，果胶酶包

    括 等成份。（三种）

    （4）已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子，其分子大小、所带电荷的性质和数量情况如图所示．

    ①将样品装入透析袋中透析12h．若分子乙保留在袋内．则分子 也保留在袋内。

    ②若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质，则分子 移动速度最快。

    ③若将样品以2000 r/min的速度离心10min．分子戊存在于沉淀中．则分子 可能不存在于沉淀中。

    （5）提取胡萝卜素常用有机溶剂萃取的方法，萃取的效率主要取决于 ，同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的溫度和时间等条件的影响．将提取的胡萝卜素粗品用 法进行鉴定，鉴定过程中需用 作为对照。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。

    现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：

    由上可知：酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是（ ）

    A．酶A、酶B、酶C B．酶A、酶C、酶B

    C．酶B、酶C、酶A D．酶C、酶B、酶A

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型概率为10-4，请回答下列问题（所有概率用分数表示）：

    （1）甲病的遗传方式为 ，乙病最可能的遗传方式为 。若I-3无乙病致病基因，请继续以下分析:

    （2）I-2的基因型为 ；II-5的基因型为 。

    （3）如果II-5与II-6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 。

    （4）如果II-7与II-8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为 。

    （5）如果II-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，下列对图像的描述正确的是

    A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

    B．甲、乙、丙细胞染色体数目∶染色单体数目∶DNA分子数均为1∶2∶1

    C．甲细胞进行中心体复制，中心体发出星射线，形成了纺锤体

    D．该生物可能是低等植物细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】I.假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：

    （1）该生态系统中a和b的种间关系是________。

    （2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是________，种群密度减少的种群是 ________。

    （3）若持续干旱使a大量死亡，c和d的种群密度将会________。

    （4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有______。

    （5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了60个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了50个个体，其中有6个带有标记，c种群的数量约为________个。这种种群密度的调查方法称为________。

    Ⅱ.随着海拔升高，某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。该地分布着多种动物。回答下列问题：

    (1)该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同，丰富度是指______________。

    (2)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时，往往不易在短时间内恢复到原来的状态，原因是其_________稳定性较低。

    (3)森林生态系统中的生物群落具有明显的__ __结构，这种结构可以提高群落利用______等资源的能力。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示(假定两种呼吸作用产生CO2的速率相同，a对应的CO2数量为18)，在氧浓度为a时发生的情况是( )

    A．100%的酵母菌进行发酵

    B．30%的酵母菌进行发酵

    C．60%的酵母菌进行发酵

    D．酵母菌停止发酵

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