A. | 吸能反应所需要的能量均来自于放能反应 | |
B. | 细胞呼吸是吸能反应 | |
C. | 氨基酸合成蛋白质过程需要利用能量 | |
D. | 光合作用属于放能反应 |
分析 ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成.人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用.
解答 解:A、吸能反应所需要的能量可能来自于光能等,A错误;
B、细胞呼吸是放能反应,B错误;
C、氨基酸合成蛋白质过程需要消耗能量,C正确;
D、光合作用属于吸能反应,D错误.
故选:C.
点评 本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤ | B. | ①④ | C. | ①②⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一半来自父方,一半来自母方 | |
B. | 细胞质中遗传物质一半来自父方,一半来自母方 | |
C. | 细胞核中遗传物质一半来自父方,一半来自母方 | |
D. | 细胞质中遗传物质可能来自父方,也可能来自母方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 | |
B. | 单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 | |
C. | 该物质能促进胚芽鞘的生长 | |
D. | 影响生长的物质自顶端向下运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为观察巴氏小体,取女性口腔黏膜细胞用醋酸洋红液染色 | |
B. | 巴氏小体的形成可能对维持两性中X染色体的基因量有一定意义 | |
C. | 性染色体为XO的女性表现异常,可推测巴氏小体上存在有活性的基因 | |
D. | 巴氏小体数量比正常情况多一个,而引起的遗传病属于单基因遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 催产素和抗利尿激素均可以与双缩脲发生紫色反应 | |
B. | 催产素彻底水解后共得到9个氨基酸 | |
C. | 催产素和抗利尿激素结构相似,但控制其合成的基因结构不同 | |
D. | 抗利尿激素由下丘脑合成后需经垂体释放,不能直接释放到血液中发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酸性条件下,橙色的重铬酸钾溶液遇酒精变为灰绿色 | |
B. | 纸层析法分离绿叶中的色素,其颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色 | |
C. | 观察根尖的有丝分裂实验应先找到分生区细胞,然后持续观察有丝分裂的过程 | |
D. | 显微镜下观察根尖的有丝分裂实验中,装片制作的流程依次为:解离、染色、漂洗、制片 |
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