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大棚中的绿色蔬菜进行光合作用,下列有关这方面的叙述中正确的是(  )
A、大棚中绿色蔬菜生长期短,其营养价值受到一定影响
B、大棚中绿色蔬菜生命活动中ADP转变成ATP所需的能量都来自光合作用
C、若用含14C的CO2来追踪光合作用中的C原子,其转移途径是CO2→C5→C6H12O6
D、大棚种植中,提高绿色蔬菜产量的有效措施之一是尽量提高空气湿度
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:解答本题需掌握:1、光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段:
(1)光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行,此过程必须有光、色素、化合作用的酶.具体反应步骤:①水的光解,水在光下分解成氧气和还原氢.②ATP生成,ADP与Pi接受光能变成ATP.此过程将光能变为ATP活跃的化学能.
(2)暗反应在叶绿体基质中进行,有光或无光均可进行,反应步骤:①二氧化碳的固定,二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物.②二氧化碳的还原,三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物.此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能.光反应为暗反应提供了[H]和ATP,[H]和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物.
2、影响光合作用的因素有温度、光照强度和二氧化碳浓度等.
解答: 解:A、大棚蔬菜由于可以人为的调节光质、光照时间和温度,所以生长周期短,但由于大棚蔬菜主要是反季节蔬菜,为了维持产量一般情况下会使用一些植物生长调节剂,所以其营养价值受到一定影响,A正确;
B、ATP的来源有光合作用和细胞呼吸,B错误;
C、同位素标记14C的CO2来追踪光合作用中的C原子,其转移途径为CO2→C3→C6H12O6,C错误;
D、大棚种植中,提高绿色蔬菜产量的有效措施主要是延长光照时间、适当提高温度及增加二氧化碳浓度等,D错误.
故选:A.
点评:考查细光合作用相关的知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验操作和实验目的组合恰当的选项是(  )
选项实验操作实验目的
A光学显微镜观察认识细胞膜磷脂双分子层
B撕取紫色洋葱鳞片叶的内表皮观察植物细胞的质壁分离和复原
C每次计数前,培养液需震荡摇匀后取样统计酵母菌种群数量动态变化
D样方法研究某地田鼠的种群密度
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的说法正确的是(  )
A、酶的作用是降低化学反应活化能,反应前后其化学性质会发生改变
B、多数酶是蛋白质,少数酶是RNA
C、酶具有高效性、专一性,其催化作用不受温度、PH的影响
D、酶不仅能缩短反应时间,还能改变反应平衡状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

判定从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪、甘蔗汁中是否含有蛋白质、蔗糖是否属于还原糖、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,最好依次选择(  )
①苏丹Ⅲ②苏丹Ⅳ⑨龙胆紫溶液   ④斐林试剂   ⑤双缩脲试剂   ⑥甲基绿.
A、②④⑤⑤B、②⑤④⑤
C、①③④⑤D、①⑤⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列化合物中含有的化学元素种类最少的是(  )
A、抗体和干扰素
B、纤维素和胆固醇
C、性激素和叶绿素
D、ATP和酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

同一株水毛茛,浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同,原因是(  )
A、基因发生了改变
B、环境决定生物的性状
C、基因决定生物的性状
D、基因未发生改变,性状表现型还受环境的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示四个国家的人口出生率和死亡率,其中人口自然增长率最高的国家是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞器的描述正确的有几项(  )
①溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞;
②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒;
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶;
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成;
⑤衰老细胞中的线粒体功能增强;
⑥植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体;
⑦减数第一次分裂染色体联会与分离不需要线粒体提供能量.
A、二项B、三项C、四项D、五项

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用同位素标记的技术,用15N标记某DNA分子片段,如图所示,以下说法中正确的是(  )
A、如果把该DNA放在含14N的培养基中培养3代,子代中含14N标记的DNA分子占总数的
3
4
B、①处发生的碱基对改变一定会导致表现型的改变
C、此DNA分子的特异性表现在碱基种类的不同上
D、限制酶作用于③部位,解旋酶作用于②部位

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