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20世纪90年代,乌干达薯业遭到了病毒的毁灭性打击。科学家研究其原因发现,是一种新的病毒引发的疾病,而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的,这一事实有力地支持了下列哪一观点

A.转基因生物有可能成为新的入侵物种,威胁生态系统中的其他生物的生存

B.导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些病菌或病原体杂交,从而组装出对人类或其他生物有害的病原体

C.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为除不掉的“超级杂草”

D.抗虫棉能抵抗棉铃虫,但随着棉铃虫抗性增强,抗虫棉有可能被淘汰

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

理论上同卵双胞胎有完全相同的DNA,实际上他们的基因也不完全一样,出现差异原因可能是

A.父亲或母亲在形成生殖细细胞的过程中,非同源染色体发生了自由组合

B.父亲或母亲在形成生殖细胞的过程中,同源染色体之间发生了交叉互换

C.个体发育的有丝分裂过程中,个别细胞的同源染色体之间发生了交叉互换

D.个体发育的有丝分裂过程中,个别细胞的染色体上某一基因发生了基因突变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是

A.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关

B.人体成熟的红细胞中核孔数目明显少于心肌细胞

C.核孔运输障碍的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致

D.mRNA通过核孔体现了生物膜具有选择透过性的结构特点

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“支架”或“骨架”的说法,正确的是

A.核糖体膜的基本支架是磷脂双分子层

B.生物大分子的基本骨架是肽链

C.细胞骨架由蛋白质纤维组成

D.脱氧核酸和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高二下期末教学质量调研生物卷(解析版) 题型:综合题

“白菜―甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长周期短,耐热性强和易储存等优点。下图是“白菜―甘蓝”培育过程示意图,请完成下列问题:

(1)培育成白菜―甘蓝植株,采用的技术手段是__________。该过程应用的原理是__________和__________。

(2)要制备“白菜―甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取具有生根发芽能力的_________结构,包裹上人造种皮制得。

(3)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是_________,经此过程产生的细胞类型有__________种。

(4)要获得上图中白菜和甘蓝的原生质体,首先需要分别除去白菜和甘蓝细胞的细胞壁。现提供以下材料和用具:紫色洋葱鳞片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。在实验过程中要选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是:__________。

(5)采用特异性引物对另两种植物花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种及纯种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1—4 进行PCR 扩增的结果。据图判断,再生植株1—4 中一定是杂种植株的是__________

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高二下期末教学质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题

哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)

据图分析,下列叙述错误的是

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同

D.培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高二下期末教学质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题

蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是

A.氨基酸结构 B.蛋白质空间结构 C.肽链结构 D.基因结构

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东珠海高二下期末学业质量监测生物卷(解析版) 题型:综合题

低度的果酒、果醋具有一定的保健养生功能。下图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。同学甲用A(带盖的瓶子)装置制果醋,在瓶中加入适量葡萄汁,发酵温度控制在18〜25°C,每隔12h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖),之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布,温度控制在30〜35°C,进行制果醋的发酵。同学乙用B装置,温度控制与甲相同,不同的是制果酒阶段充气口用夹子夹紧外,排气的橡胶管也用夹子夹住,并且每隔12h左右松一松夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时向充气口充气。经过20天左右,两位同学先后完成了自己的发酵制作。据此回答有关问题:

(1)酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区别是后者 。从制酒和制醋两阶段对装置的处

理方式判断,酵母菌和醋酸杆菌的异化作用类型依次是

(2)同学甲在制酒阶段,每隔12h左右就要将瓶盖拧松一次,但又不打开,这样做的目的是 。用反应式表示出制酒过程刚开始时发生的主要化学变化:

(3)B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是

(4)制葡萄酒时要将温度控制在18〜25°C,而制葡萄醋时要将温度控制在30〜35°C,原因是

(5)为了提高果酒品质,可在果汁中加入人工培养的酵母菌。利用 培养基可分离获得较为纯净的酵母菌菌种,如向培养基中加入 (填物质名称),即可从细菌和酵母菌的混合液中分离出酵母菌。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东信宜高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生命科学发现过程中,用到同位素标记法的是

A.萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉

B.摩尔根证明基因在染色体上

C.噬菌体侵染大肠杆菌的实验

D.沃森和克里克发现DNA分子的双螺旋结构

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