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转基因动物基因时的受体细胞是(  )
A、受精卵B、精细胞
C、卵细胞D、体细胞
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:细胞的全能性是指已经分化的细胞具有发育成完整个体的潜能.一般全能性大小关系为:受精卵>生殖细胞>体细胞.
解答: 解:A、由于受精卵的全能性最高,并且能够发育成完整个体,因此转基因动物转基因时的理想的受体细胞,A正确;
B、动物的精细胞不能发育成完整个体,因此不用做基因工程的受体细胞,B错误;
C、只有少数动物的卵细胞的卵细胞能够发育成个体,因此不用做基因工程的受体细胞,C错误;
D、由于体细胞的全能性受到限制,因此不用做基因工程的受体细胞,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了基因工程的相关知识,考生要能够从细胞的全能性的角度解答本题;明确受精卵的全能性最高,而动物的体细胞全能性受到限制,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞培养的叙述,不正确的是(  )
A、培养基为液体培养基
B、培养结果只能获得大量细胞及生物制品,而不能获得生物体
C、需要氧来满足细胞代谢的需要,不需要二氧化碳
D、通过细胞培养可以检测有毒物质,判断某物质的毒性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述,错误的是(  )
A、①主要有DNA和蛋白质组成
B、②是核糖体的合成场所
C、酶通过核孔需要消耗ATP
D、核孔复合体具有选择性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是(  )
A、甲基绿吡罗红--观察DNA和RNA在细胞中的分布
B、澄清石灰水--探究酵母菌细胞呼吸的方式
C、碘液--探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
D、紫色的洋葱表皮细胞--观察植物细胞的有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞癌变的叙述,错误的是(  )
A、癌细胞具有无限增殖的能力
B、经常接触致癌因素易导致细胞癌变
C、癌变后细胞的表面糖蛋白减少
D、癌变后细胞的细胞周期变长

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科目:高中生物 来源: 题型:

一种生物的同一种性状的不同表现类型被称之为相对性状.下列属于相对性状的是(  )
A、狗的长耳与卷毛
B、水稻的糯性与非糯性
C、羊的白毛与短腿
D、人的身高与体重

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物生长素生理作用的叙述中,不正确的是(  )
A、生长素的作用与植物细胞成熟情况无关,与细胞生长部位有关
B、生长素的极性运输与单侧光无关,横向运输与单侧光有关
C、用同一浓度的生长素溶液处理不同器官,作用效果可能不同
D、用不同浓度的生长素溶液处理同一器官,作用效果可能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生产面包和啤酒的过程中都有利用酵母进行酒精发酵.下列论述中正确的(  )
A、酵母进行发酵是因为它们的细胞中没有线粒体的缘故
B、每产生1分子乙醇,就会有1分子CO2释放
C、糖酵解是发酵的主要过程,能产生少量的ATP
D、生产啤酒时会有CO2的释放,用发酵法生产面包则不会产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学家用活细胞做了许多张连续切片,在电镜下观察这些切片后,他画了一张综合图,见如图.下列关于此细胞的叙述,正确的是(  )
A、此细胞能进行光合作用
B、此细胞能进行有氧呼吸
C、此细胞的染色体可以进行复制
D、此细胞属于低等植物细胞

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