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19.如图所示分离叶绿体中色素的装置,正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带.层析时,滤液细线不能触及层析液;由于层析液易挥发,且有毒性,所以要用培养皿盖盖住烧杯.

解答 解:A、层析时,滤液细线应该在层析液的上方,且应该盖上培养皿盖,A正确;
B、层析液易挥发,且有毒性,应该用培养皿盖盖住烧杯,B错误;
C、滤纸条要触及层析液,C错误;
D、层析时,滤液细线不能触及层析液,D错误.
故选:A.

点评 本题考查绿叶体中色素的提取和分离实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验材料的选取、实验操作步骤、实验采用的试剂及试剂的作用,实验现象及解释等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市高三上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的描述,正确的是( )

A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

C.线粒体中有催化葡萄糖分解的酶

D.酶的组成中可能含有糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于腐乳制作过程的说法,不正确的是(  )
A.制作腐乳时主要是毛霉发挥作用,毛霉是丝状细菌
B.盐的用量、酒和香辛料的用量以及发酵温度和时间等都会影响腐乳风味和质量
C.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶和脂肪酶的微生物参与
D.腐乳制作流程是:让豆腐长出毛霉;加盐腌制;加卤汤装瓶;密封腌制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于细胞有丝分裂和减数分裂共性的说法错误的是(  )
A.都有纺锤丝和纺锤体的出现B.都有姐妹染色单体的分开和分离
C.都具有染色体复制的过程D.都有同源染色体分离的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于基因的叙述中,正确的是(  )
A.基因是DNA的基本组成单位B.基因全部位于细胞核中
C.基因是有遗传效应的DNA片段D.RNA病毒中不存有基因

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省白山市长白山一高高一上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

在一个池塘中生活着一些蓝藻、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙等生物.请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题.

(1)这些生物在形态上看来千姿百态,但在结构上都是由 构成的;

(2)在这些生物中,属于单细胞生物的是 ,属于多细胞动物的是

(3)在这里所有的鲤鱼组成一个 ;所有的生物组成一个

(4)这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了

(5)能进行光合作用的是 属于 型生物.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果如图.下列叙述不正确的是(  )
A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质
B.将视野中的细胞浸润在清水中,M会逐渐复原
C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性中有显著差异
D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(A、a)决定,但是也受环境温度的影响(如表1),现用6只果蝇进行3组杂交实验(如表2),且雄性亲本均在室温20℃条件下饲喂.下列分析错误的是(  )
表1
饲喂条件
基因型
AAAaaa
室温(20℃)正常翅正常翅残翅
低温(0℃)残翅残翅残翅
表2
组别雌性亲本雄性亲本子代饲喂条件子代表现型及数量
①残翅②残翅低温(0℃)全部残翅
③正常翅④残翅室温(20℃)正常翅91残翅89
⑤残翅⑥正常翅室温(20℃)正常翅152残翅49
A.亲代雌性果蝇中⑤一定是在低温(0℃)的条件下饲喂
B.亲代果蝇中③基因型一定是Aa
C.若第Ⅱ组的子代只有两只果蝇存活,则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率为$\frac{1}{2}$
D.果蝇翅型的遗传说明了生物性状是由基因与环境共同调控的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某同学设计了如图所示的果酒发酵装置,下对有关叙述不正确的是(  )
A.该装置清洗干净后需要用70%的酒精灭菌
B.该装置能阻止空气进入以防杂菌污染
C.发酵过程中装置内的温度需要保持在18〜25℃
D.该装置便于发酵过程中产生的气体排出

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