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一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低.他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验.除施肥不同外、其他田间处理措施相同.实验结果如下表:

施肥情况

尿素

磷酸二氢钾

磷酸二氢铵

硫酸铵

不施肥

小麦收获量

55.56

65.26

56.88

55.44

55.11

从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是( )

A.K B.N C.P D.S

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.请回答下列与基因工程、胚胎工程、生态工程有关的生物学问题:
(1)基因工程技术中获得目的基因后,利用PCR技术将该基因扩增,前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物.将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法.
(2)体外受精是胚胎工程的重要环节,受精前的准备阶段:取自附睾的精子要进行精子获能;来自母方的卵母细胞要在输卵管内进一步成熟,达到减数第二次分裂的中期时,才具备与精子受精的能力.胚胎工程最后一道工序是胚胎移植(填生物技术名称).
(3)与传统方法生成的抗体相比,单克隆抗体具有很多优点.在癌症治疗时,把抗癌细胞的单克隆抗体与放射性同位素相结合,制成“生物导弹”,借助单克隆抗体的导向(或定向、定位)作用,将药物带到癌细胞位置,将其在原位杀死.单克隆抗体的制备过程主要应用了动物细胞融合技术
(4)桑基鱼塘生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成无废弃物农业,这主要遵循了生态工程物质循环再生的原理.我国西北一些地区年降雨量较少,适宜种植灌木和草,却被硬性规定种植属于乔木的杨树,致使许多地方的杨树长成半死不活状,结果防护林成为残败的“灰色长城”.其失败的原因主要是违背了协调与平衡原理.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )

A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于制备细胞膜的叙述,错误的是( )

A.鸟类的红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料

B.人的成熟红细胞在生理盐水中不会发生水分子的跨膜运输,细胞体积不变

C.叶肉细胞因有细胞壁存在使提取细胞膜更复杂

D.提取出的猪成熟红细胞磷脂分子在空气﹣水界面上的面积是红细胞表面积的两倍

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一个分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一个分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)下列分析正确的是( )

A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水

B.胰岛素分子至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基

C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失

D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不属于生命系统( )

A.一只青蛙

B.青蛙的表皮细胞

C.表皮细胞中的水和蛋白质分子

D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列核苷酸中,一定不参与组成RNA的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在有关哺乳动物红细胞的叙述中不正确的是( )

A.哺乳动物红细胞成熟过程中会将细胞核排出细胞外

B.哺乳动物成熟红细胞是制备细胞膜和各种细胞器的好材料

C.哺乳动物红细胞中的血红蛋白是一种含铁的蛋白质

D.哺乳动物红细胞有运输氧的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为利用某植物(基因型AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断下列说法正确的是(  )
A.通过过程②得到的植株B一定是四倍体
B.过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期
C.通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为$\frac{1}{4}$
D.过程①属于植物的组织培养,在此过程中要使用一定量的植物激素

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