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血糖平衡对人的正常的生命活动是非常重要的,下列就血糖平衡调节回答有关问题:
(1)血糖有三条来源:食物中糖类的消化与吸收,
 
分解,
 
的转化;血糖也有三条去路:氧化分解生成CO2和H2O,合成
 
,转化
 

(2)血糖平衡调节的激素主要有
 
 
;当我们吃饭后半小时分泌增加是
 
激素;糖尿病患者是由于胰岛
 
细胞受损,导致相应的激素分泌减少所致,低血糖症患者应及时补充
 
进行救治.
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、血糖的来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物质的转化;去向:血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)、血糖转化为脂肪、某些氨基酸等非糖物质.
2、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.
解答: 解:(1)血糖的来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物质的转化;去向:血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)、血糖转化为脂肪、某些氨基酸等非糖物质.
 (2)参与血糖平衡调节的激素主要有胰岛素和胰高血糖素;饭后半小时血糖浓度增加,故分泌增加是胰岛素;糖尿病患者是由于胰岛B细胞受损,分泌的胰岛素减少所致;低血糖症患者血糖浓度偏低,应及时补充葡萄糖进行救治.
故答案为:
(1)肝糖原  脂肪等非糖物质  肝糖原肌糖原  脂肪、某些氨基酸等物质
(2)胰岛素  胰高血糖素  胰岛素  B  葡萄糖溶液
点评:本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、糖类既可作为能源物质,又可作为生命活动的调节物质
B、蛋白质既可作为结构物质,部分具有运输作用
C、无机盐既可维持细胞酸碱平衡,又可作为能源物质
D、人体细胞能合成各种组成人体蛋白质的氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物细胞亚显微结构模式图.请据图作答:
(1)若此图示为衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是
 

(2)若此图示为癌细胞,则明显增多的细胞器有
 
等.
(3)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收率降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是
 

(4)氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质,对以上现象有抑制作用的物质是
 

(5)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是
 

(6)从图中可以看出,溶酶体起源于
 
,细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合,溶酶体内含有
 
,能将颗粒物降解后排出.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线.看图回答下列问题:
(1)促进芽生长的最适宜浓度是
 
,生长素的这一浓度对根生长的效应是
 

(2)曲线AB段表示:
 

(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是
 
,对芽生长的效应是
 

(4)B点所对应的生长素浓度对茎的效应是
 

(5)从图中可以看出,植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序
 
,生长素对某一器官的作用具有
 
性.
(6)生长素除了具有上述作用外还有
 
作用(至少写出两项).

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者,等量饮用 同一种酒,参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试短时间反应时(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)和血液中乙醇浓度,计算能力指数的相对值并进行统计分析.结果如图.请回答下列问题:
(1)请说明设置实验对照的方法:
 

(2)测试期间受试者饮酒后,乙醇通过
 
方式被人体吸收并进入血液中.
(3)对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于
 

(4)凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象,原因是受试者的
 
 必须结构完整和功能正常;受试者还需要测量血液中
 
 激素的含量,原因是
 
,从而 干扰测试结果.
(5)随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显降低.从完成反射的过程可以推测乙醇
 
 或
 
,延长兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低 了机体的反应速度和判断能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定时间内让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素出现在如图中的①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位.请根据图回答
下面的问题:
(1)图中⑦是
 
;⑦的合成、加工、运输和分泌过 程中,依次经过的细胞器是[
 
]
 
、[
 
]
 
[
 
]
 
.所需的大量能量是由[
 
]
 
供给的.在②
 
中加工成糖蛋白;在[
 
]
 
中形成成熟蛋白.
(2)②的功能是
 
,④的功能是
 
,③来自
 
,⑤来自
 

(3)分离各种细胞器的方法是
 
,研究⑦的合成和运输过程采用的方法是
 

(4)在细胞中穿梭来往,像潜艇一样的是[
 
]
 
,在其中起交通枢纽作用的是[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

?.如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图分析回答下列问题:

(1)图A表示内分泌细胞通过分泌的激素将信息传递给靶细胞,请再举一个类似的实例:
 

(2)图B表示通过相邻两细胞的细胞膜接触,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示
 
,请举一个实例:
 

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成
 
,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示
 

(4)在特异性免疫中,效应T细胞和靶细胞是图所示
 
的信息交流方式.

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科目:高中生物 来源: 题型:

C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞(干)以及活细胞中的含量(%)如下表,请分析回答下列问题:
元素OCHNPS
玉米细胞(干)44.4343.576.241.460.200.17
人细胞(干)14.6255.997.469.333.110.78
活细胞65.018.010.03.01.400.30
(1)以上元素在活细胞中的含量明显比人细胞(干)多的是氧元素和氢元素,发生差异的原因是活细胞中含量最多的化合物是
 
.这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于
 
中.
(2)由表中数据可以看出在玉米细胞(干)中所占比例明显高于人细胞(干)的元素是氧,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中
 
较多,此类化合物由
 
(元素)组成.
(3)水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响细胞的代谢.
①大豆收获后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的
 
水.如果大豆细胞内的水分过多,会使细胞的
 
作用加强.
②从上述现象可以推断,植物细胞内自由水与结合水的比值越
 
,则细胞的代谢越强.
③浸泡约一周时间,黄豆芽已长得又白又粗,1kg的黄豆能长出5kg的黄豆芽.在这个过程中,黄豆细胞内的有机物含量
 
,种类
 
,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,众多的学者做出了卓越的贡献.下列叙述正确的是(  )
A、孟德尔的假说认为等位基因位于一对同源染色体上
B、艾弗里提出有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论并没有得到当时科学界一致公认
C、格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNA
D、萨顿通过类比推理得出“基因在染色体上”,但此结论并不具有逻辑上的必然性

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