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    如图为某二倍体生物某细胞分裂过程中的示意图，此过程发生在（　　）
    A、有丝分裂前期
    B、减数第一次分裂前期
    C、有丝分裂中期
    D、减数第二次分裂前期
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：减数分裂过程：
    （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；
    （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
    （3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．
    解答： 解：图示细胞不含同源染色体，且染色体散乱地分布在细胞中，处于减数第二次分裂前期．
    故选：D．
    点评：本题结合细胞分类图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能根据图中信息准确判断该细胞的分裂方式及所处的时期，再做出准确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、一分子丙氨酸、一分子甘氨酸、一分子将氨酸，可以组成6种三肽
    B、我们平时所喂养的金鱼体内的核酸彻底水解后，可得到8种核苷酸
    C、ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸
    D、相同长度丝状体中颤藻细胞个数多于水绵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图是一个反射弧、突触和神经纤维的结构示意图，据图示信息回答下列问题：

    （1）图1中的a为反射弧的
     
    ．缩手反射属于非条件反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回．这说明一个反射弧中的低级中枢要接受
     
    控制．
    （2）图2为突触的亚显微结构模式，图中的1 中物质的释放依赖膜的
     
    性．
    （3）图3的①、②、③中的未兴奋部位是
     
    ，①②间的兴奋传导方向为
     
    （用箭头和序号①②表示），该方向与膜
     
    （填“外”或“内”）的电流方向一致．
    （4）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响．某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于如图的叙述中，不正确的是（　　）
    A、甲图所示生物的配子中携带A基因的概率为
    1
    2
    ，携带b基因的概率为
    1
    2
    B、乙图所示细胞中含有三个染色体组
    C、丁图所示生态系统内的食物链不超过30条
    D、丙图所示患者W的父亲不可能是该致病基因的携带者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“性状分离比的模拟”实验中，若D代表高茎基因，d代表矮茎基因，那么从两个小桶内各取出一个小球，组合后能表示高茎的概率应是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、
    1
    3
    D、
    3
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中不属于细胞结构共性的是（　　）
    A、都具有遗传物质
    B、都具有膜结构
    C、都具有核糖体
    D、都具有细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体生命系统的结构层次是（　　）
    A、细胞→器官→组织→系统→个体
    B、细胞→组织→器官→系统→个体
    C、细胞→组织→器官→个体
    D、细胞→器官→系统→个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关遗传信息及其传递的叙述，错误的是（　　）
    A、HIV是逆转录RNA病毒，其遗传信息的传递中存在有A-T的配对
    B、乳酸菌中遗传信息的传递都发生在生物大分子间
    C、人体细胞中的遗传物质在通过有性生殖传递给后代的过程中都遵循孟德尔遗传定律
    D、基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假如你在研究中发现一种新的单细胞生物，并决定其分类，则下列何种特性与你的决定有关（　　）
    ①核膜的有无     ②核糖体的有无     ③细胞壁的有无     ④细胞颜色的有无．
    A、①③B、②④C、①④D、②③

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