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    【题目】有一显性基因仅在肝细胞表达，决定某种酶的合成，该基因突变后，其遗传效应不可能是

    A. 控制合成的酶结构发生改变

    B. 无法在肝细胞内表达

    C. 表达出的酶的催化效率更高

    D. 表达出肝细胞膜上某种受体蛋白

    【答案】D

    【解析】该基因决定某种酶的合成，故突变后可能使控制合成的酶的结构发生改变，A正确；基因突变后可能不能合成该种酶，故无法在肝细胞内表达，B正确；基因突变后该酶的结构发生变化，表达出的酶的催化效率可能更高，C正确；据题干可知，该基因决定某种酶的合成，酶不是结构蛋白，故不会表达出肝细胞内特有的结构蛋白，D错误。

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    【题目】滥用抗生素会使其疗效下降，甚至导致某些超级病菌的出现。原因是

    A. 抗生素诱发了病菌抗药性基因的产生

    B. 抗生素的作用对象是病菌原有的各种基因

    C. 抗生素的选择作用使抗药性病菌的数量增加

    D. 抗药性强的病菌所产生的后代抗药性一定很强

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    B．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌属于特异性免疫

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    B. 乙是卵原细胞或初级卵母细胞，甲最可能为卵细胞

    C. 甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为1、2、4、1

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    【题目】将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。这是因为已经破坏了该青蛙反射弧的（ ）

    A．感受器 B．传入神经纤维 C．传出神经纤维 D．效应器

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    【题目】

    ①人体中，单体a的种类有4种

    ②X代表的元素是N、P,而Y代表的元素一定有N

    ③图中A和C是组成染色体的主要成分

    ④若C是由n个单体c脱水缩合形成的，则相应的A片段中至少有6n个碱基对

    ⑤导致组成某生物个体的细胞出现稳定性差异的根本原因是其核内A分子中基因的选择性表达

    A. ①②③⑤ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“生物圈2号”实验的叙述,错误的是(　　)。

    A.建立“生物圈2号”的目的是制造一个人工模拟的生命支持系统

    B.“生物圈2号”中设置了生产者、消费者、分解者三大功能类群

    C.“生物圈2号”完全模拟地球条件

    D.“生物圈2号”实验的失败,使人们认识到与自然和谐共处的重要性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示是植物细胞新细胞壁的形成，据图分析下列有关叙述中正确的是（ ）

    A．该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性

    B．该细胞处于有丝分裂的后期，图中D表示内质网

    C．该细胞的核基因此时不能转录，但是翻译能够正常进行

    D．图中C是高尔基体，图中E的主要成分是加工后的多肽链

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是

    A．细胞癌变属于细胞编程性死亡

    B．细胞编程性死亡属于正常生理过程

    C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程

    D．细胞编程性死亡与基因表达无关

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