a | b | c | |
A | 生物大分子 | 细胞 | 组织 |
B | 个体 | 种群 | 群落 |
C | 生态系统 | 群落 | 种群 |
D | 组织 | 系统 | 器官 |
A. | 生物大分子 | B. | 个体 | C. | 生态系统 | D. | 组织 |
分析 生命系统结构层次由小到大依次为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统.
细胞中是最基本的生命系统层次,但是细胞也是由分子构成的,包括大分子和小分子.
解答 解:A、组织是由细胞构成的,细胞是由分子构成的,即组织>细胞>生物大分子,A错误;
B、群落是由该区域所有的种群构成的,而种群是由该区域所有的同种个体构成的,即群落>种群>个体,B错误;
C、生态系统是由群落和其生存的无机环境构成,群落是由该区域所有的种群构成的,即生态系统>群落>种群,C正确;
D、细胞构成组织,组织构成器官,即器官>组织>细胞,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了生命系统结构层次的相关知识,考生要能够识记各层次范围大小之间的关系,并能够根据图解中的包含关系作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞液浓度高,自由水/结合水比例高 | |
B. | 细胞液浓度高,自由水/结合水比例低 | |
C. | 细胞液浓度低,自由水/结合水比例高 | |
D. | 细胞液浓度低,自由水/结合水比例低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中A表示基因突变和基因重组,是生物变异的根本来源 | |
B. | 图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件 | |
C. | 种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提 | |
D. | C表示生殖隔离,是新物种形成的根本原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维持稳态依赖于机体神经--体液的调节网络 | |
B. | 内环境渗透压大小主要取决于水和无机盐 | |
C. | 长期饮食过咸,会影响血浆渗透压,导致组织水肿 | |
D. | 由内环境的成分可推知某种疾病的发病风险 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本 | 子代 | |
组合一 | 翻翅×正常翅 | 翻翅:正常翅=1:1 |
组合二 | 翻翅×翻翅 | 翻翅:正常翅=2:1 |
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