A. | 100 609 | B. | 100 600 | C. | 103 609 | D. | 101 600 |
分析 1、在蛋白质分子合成过程中:
①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数;
②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量.
2、在基因控制蛋白质合成过程中,1个氨基酸对应6个脱氧核苷酸.
解答 解:设多肽链由n个氨基酸脱水缩合形成,根据蛋白质的分子量=氨基酸分子量×氨基酸分子数-18×水的分子数,肽键数=水分子数=氨基酸数-肽链数,可得:10236=120×n-18×(n-2),求出n=100.因此控制该多肽链的基因中,含脱氧核苷酸的数目=100×6=600个.
故选:B.
点评 本题考查有关蛋白质的计算,意在考查学生的分析能力和计算能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.计算题的比例在近几年的高考题中有所增加,应该引起学生的重视.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 改用凹面反光镜、放大光圈 | B. | 改用凹面反光镜、缩小光圈 | ||
C. | 改用平面反光镜、放大光圈 | D. | 改用平面反光镜、缩小光圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6 mol•L-1 | |
B. | 甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制 | |
C. | 如将该植物向左侧水平放置,根将向 下生长,表现出生长素作用的两重性 | |
D. | 给予该植物右侧光照,③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3000个和3000个 | B. | 1000个和2000个 | C. | 2000个和40000个 | D. | 3000个和6000个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人和动物皮下含量丰富的储能物质是蛋白质 | |
B. | 所有细胞的组成成分都含有纤维素 | |
C. | 组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是核糖 | |
D. | 磷脂是所有细胞必不可少的脂质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 | |
B. | 动物的生长激素基因转入植物后不能表达 | |
C. | 如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题 | |
D. | 转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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