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我国北方处于平衡状态的某森林生态系统,其碳素循环如下图所示,箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。下列选项正确的是

A.夏季,a>b+c+e    B.秋季,e+f <g

C.春季,g=b+e+f   D.冬季,d>c+f

 

【答案】

A

【解析】夏季光照强,光合作用旺盛,有机物积累,即a>b+c+e;秋季温度低,微生物分解作用弱,g< e+f;冬季温度低,呼吸作用弱,d<c+f。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国北方处于平衡状态的某森林生态系统,其碳元素循环如右图所示,箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。下列选项中正确的是(    )

A.夏季,a>b+c+e                                    B.秋季,e+f<g

C.春季,g=b+e+f                                    D.冬季,d>c+f

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二下学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

我国北方处于平衡状态的某森林生态系统,其碳素循环如右图所示,箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。下列选项正确的是(    )

A.夏季,a>b+c+eB.秋季,e+f<g
C.春季,g=b+e+fD.冬季,d>c+f

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试文生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,箭头表示碳传递方向;字母表示碳传递途径。请分析回答下列问题:

(1)a途径是通过          实现的,b、d、g途径是通过          实现的。
(2)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以           的形式进行的,碳从植物体流入动物体的主要形式是            
(3)如果图中的字母表示碳元素传递的数量,则在夏季a、b、 c、 e之间的关系
              (仅用一个关系式表示)。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

我国北方处于平衡状态的某森林生态系统,其碳素循环如图,箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。下列选项正确的是   

 A.夏季:a>b+c+e      B.秋季:e+f<g

 C.春季:g=b+e+f      D.冬季:d>c+f

 

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科目:高中生物 来源:2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型:选择题

下图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,箭头表示碳传递方向;字母表示碳传递途径。下列叙述不正确的是

 

A.碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物

B.a途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径是通过呼吸作用实现的

C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行

D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量,则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e

 

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