应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下面的问题。
(1)在培育转人生长激素基因牛过程中，①过程需要的工具酶是________，②过程常用的方法是____________________________________________________________________。
(2)可通过转人生长激素基因牛分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用________技术，培育出多头相同的转基因牛犊。
(3)prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体时，Ⅱ最可能是________细胞，Ⅲ代表的细胞具有___________________________
的特点。
(4)在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，则与采用叶肉细胞相比较，其优点是________，⑤过程采用的技术是_____________________________________________________________________ (5)要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出在个体水平上的鉴定过程：__________________________。
培优三好生系列答案
优化作业上海科技文献出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
生物组织中存在多种有机物，不同有机物的提取和鉴定方法不尽相同。根据所学知识，回答下列问题
Ⅰ、玫瑰精油的提取
（1）为确保玫瑰精油的提取，应选择鲜玫瑰花与清水的质量比是──────────。
（2）玫瑰精油的提取方法主要是水蒸气蒸馏法，；理由是玫瑰精油──────────，，及化学性质稳定的性质，但蒸馏时手机的蒸馏液不是纯的玫瑰精油，原因是玫瑰精油 ──────────，此时，向乳化液中加入──────────，就会出现明显的分层现象，再用分液漏斗分开。
（3）玫瑰精油的提取需大量的原料，为了实现玫瑰的快速繁殖，开采用的现代生物技术手段是─────────。
Ⅱ.胡萝卜素的粗提取和鉴定
（1）请完成用萃取法提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→──────────→胡萝卜素。
（2）胡萝卜素萃取的效果主要取决于萃取剂的性质和──────────，同时还受到了原料颗粒的大小、紧密程度、──────────、萃取的温度和时间等条件的影响，为了防止加热时──────────挥发，需要在加热瓶口安装回流冷凝装置。
（3）胡萝卜素的纸层析标准结果示意图，图中A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是──────────。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
生物体内某些重要化合物的元素组成如下图所示：（7分）
（1）图中X.Y分别代表何种元素？ X ；Y 。
（2）a的分子式可表示为 ； 由a→A的过程中，有下列数量关系：失去水的分子数= 分子数— 数目。
（3）A可分为A1.…….A5……，其原因从a分析是因为： ______________________。从A分析是因为 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，挥发性较强。
(1)根据玫瑰精油的性质，要提取玫瑰精油可以用水中蒸馏和________法提取，但一般采用水中蒸馏的方法，其原因是该法具有____________的优点。
(2)某同学在实验中设计了如图所示装置提取玫瑰精油，指出该装置中的两个错误，并予以改正。
错误1： __________________________________________________。
改正： ___________________________________________________________。
②错误2： _______________________________________________________。
改正： ___________________________________________________________。
(3)对用上述装置接收到的乳浊液进行如下处理：
试剂A是________，试剂C是________，装置B是________，试剂C的作用是________。
(4)蒸馏时许多因素都会影响产品的品质，蒸馏时温度太高，时间太短，产品品质就差，故要提高产品品质，需要注意：①__________________；②________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
通过植物组织培养技术可以快速繁殖植物。请据图表回答问题。
离体的植物器官、
| | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 |
 | 0 | 3 | 3 | 0.03 | 0 |
 | 0 | 0.2 | 0.002 | 1.0 | 0.2 |
| 花芽生长状况 | 仍是组织切块 | 形成愈伤组织 | 愈伤组织分化出根 | 愈伤组织分化出嫩芽 | 稍生长 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是玫瑰油提取的水蒸气蒸馏装置图和胡萝卜素提取的装置图，分析比较回答有关问题。
A．水蒸气蒸馏装置
B．提取胡萝卜素的装置
(1)从装置上看，A装置多了________、连接管、________；B装置增加了________，目的是_______________________________________________。
(2)A装置中提取物最后存在于________，B装置提取物存在于________。
(3)两个装置的差别是由于提取物的提取方法不同，归根到底是由于提取物的分子结构不同、理化性质不同。A装置中提取物一般具有________，B装置中提取物在石油醚等有机溶剂中有较高的________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
阅读下列材料，回答下面的问题。
生物武器：利用病原微生物、毒素、生化毒剂等作为战争武器，危害性极大。
材料一 联合国组织的一个专家小组的研究报告指出，虽然许多国家签定了《禁止生物武器公约》，但对这方面的研制工作并未停止，因此，对生物武器防治方法的研究也应得到加强。
材料二 战剂做成干粉或液体喷洒到空气中，形成有害的气雾云团，叫做“生物战剂气溶胶”。它的颗粒很小，肉眼很难看得见，渗透力极强，杀伤范围广，一些通常通过食物或昆虫传播的病原体也可以通过气溶胶进行呼吸道感染。所以，使人致死的剂量较其他感染途径小。
(1)有可能成为“生物战剂气溶胶”病原体的生物，应属于哪些类群？(请列举两例)
(2)人体抵抗病原体的第一道防线是______________________________________________，
最有效的防线是______________________________________________________。
(3)在战争中，为预防敌方使用生物武器，你认为参战部队采取的最有效措施是_________________________________________________。
请简述这一措施的原理。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
据图回答：
（1）图解表示了一个 的组成及各成分间的关系。阳光是 。
（2）图中含能量最多的生物类群 ；含能量最少的生物类群是 。
（3）若单位时间内，绿色植物固定了10 5 kJ的能量，能量在各营养级间的传递效率是15%，且一个营养级流向下一个营养级各种群的能量是相等的，则螳螂可获得 能量；蛇可获得 能量。
（4）若螳螂全部迁走，则黄雀的数量将会 原因是 。
（5）动植物尸体是图中的 通过 和 这两种方式分解的，因而该生物在生态系统中的 中起着重要作用。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
请回答下列与生物技术实践相关的问题：
（1）利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。科学家利用培养基从土壤中筛选出能分解纤维素的细菌，这类细菌经过大量培养后可以从中提取纤维素酶。
①土壤中富含各种微生物，将土壤浸出液接种到特定培养基上，可得到能分解纤维素的细菌，实验室中获取纯净菌种常用的接种方法有________和__________。
②虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、__________________________。
（2）某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害，橘农遭受到了很大的损失，当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状，欲利用组织培养技术大量繁殖，对组织培养的选材非常关键，植物材料的选择直接关系到实验的成败。若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至______期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有______法，某些植物的花粉不易着色，需采用___________法。
（3）突变菌往往带有一些特殊的基因，在获得这些基因的过程中，PCR技术相当重要。PCR扩增反应中加入引物的作用是_________________________。
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