（Ⅰ）图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图，图乙是细胞分裂图像。据图回答下列问题：
（1）图甲中虚线abcd表示 数量变化，其中染色体加倍对应乙图中的 (填标号)。
（2）甲图中的AB相当于图乙的 时期(填标号)。
（3）图乙中染色体数与DNA之比为1：2的是 (填标号)
（4）图乙中细胞分裂过程中出现的先后顺序是 (用箭头和标号表示)
（Ⅱ）近期统计数据显示，癌症已成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供的资料回答问题： 
（5）体外分别培养某种癌细胞和正常体细胞，图中代表癌细胞生长曲线的是 。在体内，癌细胞可能侵袭周围正常组织，说明癌细胞具有 的特性。
（1）染色体 ③ （2）⑤ （3）①④⑤ （4）⑤→①→④→③→②→⑥
（5）a 容易分散和转移
解析试题分析：Ⅰ(1)根据曲线变化特点判断图中实线代表核内DNA含量的变化，而虚线代表核内染色体数的变化。染色体加倍是有丝分裂后期，对应乙图中的③；（2）甲图中的AB表示间期DNA的复制，对应乙图中的⑤；（3）在间期DNA复制后，染色体数与DNA之比为1：2，后期着丝点分离后变为1：1，对应的时期为G2期，前期，中期，乙图中对应的时期是①④⑤；（4）①为前期，②为末期，③为后期，④为中期，⑤为间期，⑥为末期之后，所以顺序是⑤→①→④→③→②→⑥。
Ⅱ与正常体细胞相比，癌细胞最大的特点是具有不断分裂和易转移的能力。
考点：本题考查有丝分裂等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
人体内环境稳态是生命活动正常进行的必要条件。图甲、乙可以表示同一细胞的不同部分，也可以表示不同细胞的不同部分。请回答下列有关内环境稳态及人体生命活动调节的有关问题：
(1)若甲和乙所表示的是同一细胞的不同部分，则该细胞是 细胞；若甲分泌的是维持人体水分平衡的重要物质，则该细胞是 细胞。
(2)若甲和乙表示不同细胞的不同部分，并且甲释放的物质被乙接受并引起乙发生如图的变化，则甲通过 方式释放 ，甲、乙共同构成的结构称为 。
(3)若甲和乙表示不同细胞的不同部分，环境温度降低时，由于乙的作用通过垂体导致甲的分泌活动加强，则甲表示的是 细胞。
(4)若甲的分泌物质可以与侵入人体的病原体特异性结合，发挥免疫效应，则甲细胞应是 ；当同种病原体第二次侵入时，甲细胞主要由 增殖分化形成。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图甲是某植物体细胞染色体数为2N的根尖分生区细胞有丝分裂的显微照片，图丙是细胞分裂过程中每条染色体上DNA数目的变化曲线。请据图回答：
(1)图乙是某同学为显示出图甲中细胞的染色体形态和数目等特点而绘制的示意图，此图是否正确？________，为什么 。
(2)观察植物细胞有丝分裂的实验的一般步骤是：根尖制备→解离→________→染色→________→观察。
(3)图甲中A、B两个细胞分别对应于图丙的时期________________、________________。
(4)图甲中B细胞若进入图丙的e期，这一时期叫做________________，此时，细胞内活动加强的细胞器主要是________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：
（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ，属于减数分裂的是 。
（2）A细胞有 条染色体，有 个DNA分子，属于 期。
（3）具有同源染色体的细胞有 。
（4）染色体暂时加倍的细胞有 。
（5）不具有姐妹染色单体的细胞有 。
（6）A细胞经分裂形成的子细胞是 ，染色体有 条。
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请回答下列有关赤霉素的问题：
（1）植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等 的部位。
用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量 。
（2）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如右图所示。由图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起 作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的 （A点、B点、C点）。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是 。
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科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示)，请结合图示回答下列相关问题：
(1)在进行细胞培养之前，要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分离，形成单个细胞，这个过程中需要利用______酶处理。
(2)用于核移植的供体细胞，一般都选用传代10代以内的细胞，原因是
_________________________________________________________________。
(3)在进行原代培养时，细胞增殖的方式是________，此外，细胞增殖还表现出________和接触抑制等特点。
(4)将进行培养的供体细胞注入去核的卵母细胞中，去除卵母细胞细胞核的目的是
______________________________________________。
(5)将重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛后，该母牛就会生出与供体奶牛遗传物质相同的牛犊，但也不是100 %的复制，原因最可能是
__________________________________________________________________
________________________________________________________________。
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下图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析：
(1)比较该图A、B两部分，高等动物细胞内不含有的细胞器有________(填标号)。
(2)A细胞中，产生CO2的场所为________。若B细胞线粒体中产生的一个CO2扩散进入一个相邻细胞进行光合作用，则该CO2分子穿过的磷脂分子共________层。
(3)图中能进行碱基互补配对的细胞结构有________(填标号)。
(4)若A细胞能产生抗体，从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次为________(填标号)。
(5)若B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于[ ]________。如果是植物的根尖分生区细胞，则与其分裂有关的细胞器有________(填标号)。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下表是某地区森林群落演替过程中相关量的统计，试根据表中数据回答问题。
| | 1953年 | 1973年 | 1984年 | 1996年 |
| 叶面积指数(cm2/cm2) | 2.48 | 6.61 | 11.28 | 17.76 |
| 光能截获率(%) | 20.3 | 42.3 | 88.9 | 95.9 |
| 有机物积累量[t/(hm2·a－1)] | 1.50 | 14.52 | 23.88 | 26.00 |
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如图1为某一反射弧结构示意图，图2为图1中D结构的放大图。据图回答下列问题。
(1)观察图1可以看出伸肌可以作为反射弧的_________(结构)，结构D的名称____________。
(2)图2中N的名称__________，X、Y、Z合称为__________________。
(3)某种毒素可以使肌肉不能收缩，但不知该毒素的具体作用部位，如果想探究该毒素的作用部位是B、D、E的哪一个(假设该毒素只能使上述的一个部位中毒失效)，某科研小组设计了以下探究实验，请完善下列探究内容。
实验原理：(略)
实验材料：电刺激仪一台，电流表，用毒素制剂处理后的图1结构一个等。
实验步骤、实验现象、实验结论：
| 实验操作 | 观察部位 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用电刺激Ⅰ与Ⅱ | A与C的电位变化，E的收缩情况 | ①_________________ | 则证明毒素的作用部分是B |
| 分别用电刺激Ⅰ与E | ②________________ | 则证明毒素的作用部分是D | |
| 分别用电刺激Ⅰ与E | ③_________________ | 则证明毒素的作用部分是E |
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