( 9分)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:
(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是__ 、 。
(2)由图1的结果 (填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计 _ _种培养基。
(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:
①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 作用。
②X浓度与Y浓度和Z浓度之间大小的关系分别是 , 。
(4)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。右图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ,可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(1)促进生根 抑制生根 (2)不能 4
(3)①抑制 ②X>Y,X>Z,
(4)Ⅱ d
解析试题分析:(1)由图1可知:随着激素类似物浓度增加(0~50),甲组生根数越来越多,而乙组越来越少,所以甲促进生根,乙抑制生根。(2)图1没有给出0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响数据,就不能与空白对照组对照说明。探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计:①加3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙组;②,加3 μmol/L的激素类似物甲,③加0.5μmol/L的激素类似物乙,④空白对照组共4组。(3)①据图可知:X浓度组侧芽生长量低于空白对照组,可知X浓度组是抑制作用。②根据激素作用的两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长,可知X>Y,X>Z,但y和z之间浓度大小无法判断。(4)单子叶植物对生长素的浓度变化较双子叶植物敏感,故为曲线Ⅱ。据图可知:图中d点是单子叶植物生长最适浓度,却抑制双子叶杂草的生长。
考点:本题考查植物生长素的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力和图形曲线分析能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(15分)应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
(1)基因表达载体除了包含目的基因、启动子、终止子外,还应具有__________。②过程常采用的技术是________________________。
(2)③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用___________技术,培育出多头相同的转基因牛犊。受体母牛在接受胚胎之前须经过___________激素处理达到___________,以便为胚胎发育提供相同的生理环境。
(3)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受休细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是___________。⑤过程所采用的生物技术_________________。要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,在个体水平上的鉴定方法是
_______________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(11分)(1)图1表示对果蝇眼形的遗传研究结果,果蝇眼形由正常眼转变为棒状眼是因为 ,该变化称为 。
(2)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因I,且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如图2所示。I在纯合(、Y)时能使胚胎致死。依据所给信息回答下列问题。
①若将棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交,后代表现型有 种,雄性占 。
②若将野生正常眼雄果蝇用X射线处理后,性状没有发生改变。为检验其X染色体上是否发生新的隐性致死突变,用棒眼雌果蝇()与之杂交,得到的F1代有3种表现型,从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交,得到F2代。
若经X射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中,发生了新的隐性致死突变,则F2代中雌果蝇应占 ;
若经X射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中,未发生新的隐性致死突变,则F2代中雌果蝇应占 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分,每空2分).科学研究表明:在细胞周期中,染色体的两条姐妹染色单体之间在相同的位置上可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象,进行了探究。收集的资料如下:
Ⅰ.将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养,细胞能不断增殖。当DNA复制时,BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。
Ⅱ.由于BrdU掺入的情况不同,经特殊染色后,着色的深浅也不同。在染色单体中,若DNA的一条单链掺有BrdU,则染色后着色深;若DNA的两条单链都掺有BrdU,则使DNA双螺旋程度降低,染色后着色浅。
Ⅲ.将处于不同细胞周期中的中期的细胞进行常规制片,经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。
根据资料该同学用洋葱根尖分生区细胞进行了如下实验操作。请回答下列问题。
(1)完成实验:
①配制培养基:在普通细胞培养基中添加BrdU。
②培养:___________________________________________________________________。
③制片:__________________________________________________________________。
④观察:用显微镜观察不同细胞周期中分裂中期染色体的着色情况。
(2)实验分析:
①下列哪项不是本实验所运用的原理________。
A.DNA的半保留复制 | B.植物的组织培养 |
C.染色体被染色剂着色 | D.细胞分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)甲图表示缩手反射相关的结构,乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图,请据图回答问题:
(1)图甲中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构模式图。
(2)乙图中[③]的名称是 。它的形成与细胞器 有关。为神经兴奋的传
导提供能量的细胞器是[ ] 。
(3)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的
原因是 。
(4)静息时,乙图中①处内外的电位呈 ;受到刺激时,细胞膜对 的通透性增加,导致①两侧的电位发生变化,产生兴奋。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态与功能至关重要,为患者输液治疗时为什么要用质量分数为0.9%的NaCl溶液?请设计实验进行探究。
(1)实验材料:略。
(2)方法步骤:①取5支洁净试管,编号为1~5号,分别加入2 mL质量分数为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的___ _____,并各加入2滴抗凝剂(或柠檬酸钠)。
②将左手无名指消毒,用消毒的采血针刺破皮肤,用小滴管吸血。
③向1~5号试管中分别滴入1滴血,摇匀,放置5 min。
④分别取5支试管中的混合液各一滴,置于5张洁净的已编号的载玻片上制成临时装片,在显微镜下镜检,观察__________________________。
(3)请完善下列预期结果及分析:
试管 | NaCl溶液/% | 红细胞形态 |
1 | 0.5 | ①体积变大,或涨破 |
2 | 0.7 | ②__________ |
3 | 0.9 | ③__________ |
4 | 1.1 | ④体积缩小 |
5 | 1.3 | ⑤体积缩小,皱缩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分,共18分)下图是体内细胞与内环境的关系示意图。请回答
(1)编号②表示 ,③表示 ,④表示 ,②③④统称为 。
(2)细胞生活的液体环境必须保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动,其中细胞外液的理化性质不断处于动态平衡之中,其理化性质的三个主要方面包括___________、__________和_________。
(3)毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是________(填标号);毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是________(填标号)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分,每空2分)某商场所卖的“蛋奶乳精”被怀疑为假冒伪劣婴儿奶粉,某生物研究性学习小组的同学想把调查该产品的合格情况作为研究性课题。假如你是课题组成员,请你尝试完成鉴定实验。
(1)举报人称“该蛋奶乳精不含奶,就是淀粉加香精混合而成”,鉴定是否含淀粉,具体操作方法是:________________________ _____ ____ ________。
(2)鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。
实验原理:____________ ___ 。
和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、试管和滴管等。
实验步骤:
①取两支试管分别加入2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙)。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起________作用。
②分别向两支试管中加入1mL的0.1g/mL的NaOH溶液,振荡,摇匀。
③再分别向两支试管中加入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化。
④预期可能的结果和结论:
______________________________________________
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(10分)野生玫瑰是二倍体,其花色由两对等位基因共同控制,A基因控制色素的合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,能淡化颜色的深度(BB比Bb淡化效果强)。现有一白花植株(P1)和一紫花植株(P2),以它们为亲本进行杂交实验,结果如右图所示。请回答:
(1)B基因能淡化颜色深度的可能原因是:B基因控制合成的蛋白质,会影响A基因的 ,从而使色素合成减少,花色变浅。A基因的上述过程中,首先与A基因启动部位相结合的酶是 ,整个过程中参与运输氨基酸的核糖核酸是 。
(2)根据杂交实验的结果,野生玫瑰的花色遗传遵循 定律。F1中红花植株的基因型是 ,F2中紫花植株的基因型是 。
(3)请用遗传图解表示白花植株(P1)和紫花植株(P2)杂交得到F1的过程(要求写出配子)
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