【题目】如图①～④列举了四种作物的育种方法，请回答相应问题：
(1)第①种方法是_________________________育种，这种方法属常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为__________________________。
(2)第②种方法称为____________育种，这种育种方法的优点是__________________________________。
(3)第③种方法称为____________育种，使用秋水仙素的作用机理是______________ 。下列经其培育而成的新品种是____________。
A.太空椒 B.高产青霉菌株 C.克隆羊 D.无籽西瓜
(4)第④种育种方法称为_______________育种，卫星搭载的种子应是___________（萌发，休眠）的，返地种植后产生多种变异植株的原因是______________________________。
【答案】 杂交 从F2代开始发生性状分离 单倍体 明显缩短育种年限，加速育种进程 人工诱导多倍体 抑制纺锤体的形成 D 诱变 萌发的种子 突变是不定向的
【解析】【试题分析】
题考查生物变异的应用及育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，以及理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。考生可从题图中获取有效信息，再结合题意梳理和回忆所学知识，对各小题进行分析作答。根据题意和图示分析可知：①为杂交育种，②为单倍体育种，③为多倍体育种，④为诱变育种。
（1）第①种方法是杂交育种，这种方法属常规育种，一般从F2代开始选种并连续自交获得需要的品种，这是因为从F2开始发生性状分离。
（2）第②种方法称为单倍体育种；利用单倍体育种能明显缩短育种年限，加速育种进程。
（3）第③种方法称为人工诱导多倍体育种；秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。无籽西瓜就是人工诱导多倍体育种的产物，故D项正确；太空椒和高产青霉菌株是诱变育种的产物、克隆羊利用的是核移植技术，A、B、C项错误。
（4）第④种育种方法称为诱变育种；将种子用卫星搭载进行太空旅行属于诱变育种，其原理是基因突变。由于种子萌发后进行细胞分裂，而且DNA在复制过程中可能由于某种因素的影响发生基因突变，所以卫星搭载的种子应是萌发的；由于基因突变是不定向的，所以返地种植后可产生多种变异植株。
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【题目】用一个32P标记的噬菌体侵染不含32P细菌，若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中不含有32P标记的噬菌体有（ ）
A. 0 个B. 2 个C. 30 个D. 32 个
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【题目】多指为一种常染色体显性遗传病，受P基因控制；色盲是一种X染色体的隐性基因控制的遗传病，受b基因控制，分析下列遗传系谱，回答问题：
⑴ Ⅲ—1产生的精子类型分别是____________________________________；
⑵ Ⅲ—2的基因型是__________________，她是纯合体的概率为___________；
⑶ 如果Ⅳ—1是一个男孩，此男孩既是多指又是色盲的概率为_________，只患多指不患色盲的概率为_________；
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【题目】回答下列有关血糖调节的问题：
（1）糖尿病有Ⅰ型和Ⅱ型两种，其中一种发病的原因是胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足；从激素调节的特点分析，另一种发病的原因最可能是________。现有一位糖尿病患者，请你设计一个诊断方法以确定是哪种类型的糖尿病：____________________。
（2）糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT人群的干预情况，受试者于餐后进行中等强度的持续运动30min，定时采样测定血糖及胰岛素的浓度，实验结果如图所示。
由实验结果可初步推测：
①餐后适度运动可以减轻IGT人群_________细胞的分泌负担；
②餐后适度运动可以________(填“提高”或“降低”)IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度；
③餐后适度运动使IGT人群_________提前，血糖浓度下降。
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【题目】青霉素是一种常用抗生素，研究表明它能抑制肽聚糖的合成，由此可以判断青霉素能杀死下列生物中的（ ）。
A. SARS病毒 B. 霉菌 C. HIV病毒 D. 大肠杆菌
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【题目】下列有关肝细胞的膜蛋白的叙述，错误的是（ ）
A．肝细胞的光面内质网上有氧化酒精的酶
B．质膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移动，以便完成各自功能
C．肝脏移植需进行组织配型，与膜蛋白有关
D．电子传递链有关的蛋白质复合体位于线粒体的内膜上
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【题目】某家属中有的成员患甲种遗传病（显性基因为A，隐性基因为 a），有的成员患乙种遗传病（显性基因为B，隐性基因为 b），且独立遗传，其遗传系谱图如下，经查明Ⅱ6不携带致病基因。请问：
（1）甲病的遗传方式为________________，乙病的遗传方式为________________。
（2）请写出下列个体的基因型Ⅲ7_____________，Ⅲ8____________，Ⅲ9 ____________。
（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女患遗传病的概率为_______________。
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