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    酵母菌是生物学探究实验的理想材料,下列三个实验的实验材料都是酵母菌，结合所学知识，回答下列问题：

    （1）图1中实验的目的是为了探究________；选用新鲜酵母菌溶液的原因是____________。

    （2）图2为高倍显微镜视野下的血球计数板计数室的局部图像，视野下计数室内以______(填“双线”或“单线”）等分中方格；视野中部分酵母菌被台盼蓝染液染成蓝色，部分未被染色，在观察时一个中方格内需要统计的酵母菌数目为___________个。

    （3）图3是探究酵母菌细胞呼吸类型的部分装置，请以字母和箭头的方式构建探究酵母菌有氧呼吸的装置_________；探究酵母菌无氧呼吸的装置___________。

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校协作体高三下学期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“模拟孟德尔的杂交实验”中，甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官，乙、丁容器代表某动物的雄性生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个（如下表所示）。

    容器中小球的种类及个数

    E字母的小球

    e字母的小球

    F字母的小球

    f字母的小球

    甲容器（♀）

    12个

    12个

    0

    0

    乙容器（♂）

    12个

    12个

    0

    0

    丙容器（♀）

    0

    0

    12个

    12个

    丁容器（♂）

    0

    0

    12个

    12个

    进行下列二种操作，分析错误的是：

    ①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次

    ②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次

    A. 操作①模拟的是等位基因分离产生配子及受精作用

    B. 操作②模拟的是非同源染色体的非等位基因的自由组合

    C. ①重复100次实验后，统计Ee组合概率为50%

    D. ②重复100次实验后，统计Ef组合概率为50%

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年宁夏银川市高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于减数分裂的叙述，不正确的是

    A．只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂

    B．高等动物的减数分裂发生在睾丸（精巢）或卵巢中

    C．减数分裂过程中染色体只复制一次，且发生在减数第一次分裂前的间期

    D．玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数为5对

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年宁夏银川市高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗，人工去掉隐性个体，并分成两组，（1）一组全部让其自交；（2）二组让其自由传粉．一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为

    A．1/9、1/6 B．3/8、1/9

    C．1/6、5/12 D．1/6、1/9

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年宁夏银川市高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（ ）

    A. 孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律

    B. 摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论

    C. 赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与 DNA，证明了 DNA 是遗传物质

    D. 沃森和克里克以 DNA 大分子为研究材料，采用X射线衍射的方法破译了全部密码子

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省徐州市业水平测试（必修科目）抽测模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验操作，叙述正确的是

    A. 在步骤C中只需滴加1滴的蔗糖溶液

    B. 整个实验现象的观察应维持在低倍镜下

    C. 步骤A具体操作过程为“解离→染色→漂洗→制片”

    D. 步骤F观察实验结果和步骤D相比，液泡颜色变深

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省徐州市业水平测试（必修科目）抽测模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某校同学探究生长素类似物2，4-D对植物插条生根的影响，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是

    A. 2，4-D溶液促进插条生根的最适浓度为400mg/L

    B. 该实验的自变量是2，4-D溶液浓度，因变量是插条生根数

    C. 所有浓度的2，4-D溶液均可以促进插条生根

    D. 该实验不能体现生长素作用的两重性

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省徐州市业水平测试（必修科目）抽测模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为细胞的部分生命历程的示意图，下列有关叙述正确的是

    A. ①表示细胞增殖过程

    B. ②表示细胞衰老、癌变的过程

    C. b、c细胞核内的遗传物质不同

    D. ②过程前后，细胞的全能性大小不变

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市（少儿部）高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的描述，不正确的是（ ）

    A. 甲图中a、b曲线分别表示青蛙和小鼠随外界温度变化的耗氧量

    B. 乙图说明该蛋白质含有两条肽链

    C. 丙图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体

    D. 丁图中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜

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