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10.如图是某种细胞亚显微结构模式图.请据图回答下列问题:

(1)上图可能是下列哪种细胞A.
A.黑藻的叶肉B.硝化细菌C.洋葱根尖分生区D.蓝藻
(2)该细胞内完成能量转换的细胞器有①叶绿体②线粒体.如果该细胞为高等植物根尖的分生区细胞,不具有图上的哪些标示部分?(填序号与名称,缺一不可)①叶绿体③液泡.
(3)图中不具膜的细胞器是⑨核糖体(填序号和名称).
(4)此细胞中可能含有色素的细胞器是①叶绿体、③液泡,其中能将CO2和H2O合成糖类的是①叶绿体(写序号和名称).
(5)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的⑭胞间连丝进行;细胞壁的形成与⑬高尔基体有关.
(6)若这是根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收Mg2+、K+等有关的细胞器主要是⑨核糖体和②线粒体(写序号和名称).因为前者提供载体蛋白,后者提供能量.

分析 分析题图:图示是某种细胞亚显微结构模式图,其中结构①~⑭依次是叶绿体、线粒体、液泡、细胞质基质、核液、核仁、核膜、核孔、核糖体、细胞膜、细胞壁、内质网、高尔基体、胞间连丝.

解答 解:(1)A、图示细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁等结构,可能是黑藻的叶肉细胞,A正确;
B、硝化细菌是原核生物,没有成形的细胞核,细胞质中只有核糖体一种细胞器,B错误;
C、洋葱根尖分生区细胞没有叶绿体和液泡,C错误;
D、蓝藻是原核生物,没有成形的细胞核,细胞质中只有核糖体一种细胞器,D错误.
故选:A.
(2)该细胞内完成能量转换的结构有:①叶绿体(能将光能转化为化学能)、②线粒体(能将有机物中的化学能转化为热能和ATP中的化学能).如果该细胞为高等植物根尖的分生区细胞,则该细胞中不应该有叶绿体和液泡.
(3)图示细胞中⑨核糖体无膜结构.
(4)此细胞中可能含有色素的细胞器是①叶绿体和③液泡;其中①叶绿体是光合作用的场所,能将CO2和H2O合成糖类.
(5)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的⑭胞间连丝进行;在植物细胞中,⑬高尔基体与细胞壁的形成有关.
(6)根毛区细胞吸收Mg2+、K+的方式是主动运输,需要能量和载体蛋白,其中能量由②线粒体提供,载体蛋白由⑨核糖体合成.
故答案为:
(1)A
(2)①叶绿体②线粒体    ①叶绿体③液泡
(3)⑨核糖体
(4)①叶绿体、③液泡   ①叶绿体
(5)⑭胞间连丝⑬高尔基体
(6)⑨核糖体 ②线粒体  载体蛋白   能量

点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、物质跨膜运输方式,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各细胞器的结构和功能;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;识记物质跨膜运输的方式,掌握其影响因素.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)急性肠胃炎、手足口病分别是由细菌、病毒通过消化道进入人体导致的。因此检验饮用水的细菌含量和病毒含量是有效监控疾病发生的必要措施,请回答下列与检验饮用水有关的问题。

检验大肠杆菌的含量时,通常将水样进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量,这种方法称为 。如图所示的四种菌落分布图中,不可能是用该方法得到的是

如分别取0. 1 mL已稀释103倍的水样分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养,培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为55、56、57,则每升原水样中大肠杆菌数为 个。

待检水样过程中可以用加 培养基鉴别是否含有大肠杆菌。如果培养基中出现 色菌落,则样品中含有大肠杆菌。

(2)传统发酵技术中,利用微生物发酵生产特定的产物,很多都是中华民族的传统食品。请将下列微生物与对应的发酵产物联系起来:

①乳酸菌 ②根瘤菌 ③蓝藻 ④醋酸菌 ⑤毛霉 ⑥酵母菌 ⑦大肠杆菌 ⑧曲霉

制作果酒、果醋、腐乳、泡菜对应的主要微生物依次是 (填相应序号);在腐乳制作过程中,抑制微生物的物质有盐、 等。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.通常在水淹的情况下植物对矿质元素的吸收量减少,其原因是水淹导致根系的(  )
A.有氧呼吸受抑制,影响矿质元素的吸收
B.蒸腾作用减弱,影响矿质元素的吸收
C.渗透吸水减弱,影响矿质元素的吸收
D.细胞大量死亡,影响矿质元素的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.为研究CO2浓度和矿质元素含量对植物光合作用的影响,有人用同一环境中生长的两种植物,在适宜条件下做了模拟试验,结果如下表,请据此回答问题.
项    目物 种355μmol•mol-1的CO2539μmol•mol-1的CO2
不施磷肥施磷肥
20kg•hm-2•a-1
不施磷肥施磷肥
20kg•hm-2•a-1
光合速率
μmol•m-2•s-1
欧州蕨2.183.743.625.81
石 楠1.376.765.4315.62
(1)题干中的适宜“条件”是指温度、光照、水分(至少两个)等.
(2)根据实验结果,施磷肥对石楠的光合作用影响更大.磷被植物吸收后可用于合成ATP、ADP、[H]、磷脂(至少两种)物质,以促进光合作用.
(3)中耕松土能促进根细胞的有氧呼吸,从而促进离子吸收.能否吸收某种无机盐离子以及吸收的多少,取决于根细胞膜上载体的种类和数量.
(4)CO2浓度主要影响光合作用的暗反应,如果将CO2浓度从355μmol•mol-1迅速提高到539μmol•mol-1,植物细胞叶绿体中C5的浓度将降低.
(5)如图表示欧州蕨在夏季晴朗的某一天CO2吸收量的变化曲线.该植物进行光合作用的时间区段是A-H.在C时刻光合作用的速率是44mg/dm2.h CO2
(6)据图推测,在时间C-D段与E-H段曲线下降可能的原因1,前者是温度高气孔关闭,CO2吸收少,直接影响暗反应;后者是光照强度降低影响光反应,光合作用的速率降低.

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5.小麦的易感锈病(r)是隐性性状,抗锈病(R)是显性性状.一位育种专家在易感锈病小麦地里发现了一株抗锈病(Rr)植株.?
(1)如果你是育种专家,怎样处理该植株才能培育能稳定遗传的抗锈病的小麦品种?
让抗锈病(Rr)植株连续自交,淘汰易感锈病的个体,直到抗锈病植株能稳定遗传为止.
(2)请写出遗传图解.

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15.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.盐酸能够改变细胞膜的透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.方法步骤:取口腔上皮细胞:制片→水解→冲洗→染色→观察.

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2.有关下面遗传图解的说法,错误的是(  )
A.①②表示产生配子的减数分裂过程,能体现基因的分离定律
B.③表示雌雄配子随机结合的过程,能体现基因的自由组合定律
C.基因型为Aa的亲本能产生数目相等的配子,即A雄配子:a雌配子=1:1
D.子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为$\frac{1}{2}$

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19.某植物种群中,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,若该种群植物自交,则自交前A的基因频率、自交后A的基因频率、自交后AA的基因型频率分别是(  )
A.55%、45%、32.5%B.55%、55%、42.5%C.45%、45%、42.5%D.45%、55%、32.5%

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17.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能.下列有关这一功能的理解,不正确的是(  )
A.细胞需要的物质可以进出细胞
B.细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外
C.细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞
D.由于细胞膜的存在,致病的病毒、细菌等不能进入细胞

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