A. | 结合水 | B. | 自由水 | ||
C. | 既是结合水,又是自由水 | D. | 既不是结合水,也不是自由水 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要高尔基体的加工 | |
B. | 该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性 | |
C. | 该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性 | |
D. | 该菌需氧呼吸的主要场所是线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪分子中含H比糖类多,是细胞中直接能源物质 | |
B. | 存在于叶绿体而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖 | |
C. | ATP、核苷酸、DNA、核糖、磷脂的组成元素中都有C、H、O、N、P | |
D. | 蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
蛋白质/% | 脂质/% | 核酸/% | |
X | 61 | 0 | 39 |
Y | 67 | 20 | 微量 |
Z | 59 | 41 | 0 |
A. | 细胞器X含有P元素 | |
B. | 细胞器Z可能与蛋白质的分泌有关 | |
C. | 细胞器Y具有双层膜结构 | |
D. | 这三种细胞器均可用光学显微镜观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 基因交流是指生物个体之间的相互交配,阻断基因交流意味着新物种的产生 | |
B. | 基因重组产生的新性状可为生物进化提供原材料 | |
C. | 诱导单倍体的染色体数目加倍获得的植株即为可育良种 | |
D. | 通过人工诱变可提高基因的突变率和染色体的畸变率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
组别 | 甲组 | 乙组 |
培养条件 | 在水培箱中加入等量的培养液 | |
培养液中通入适量空气 | 不通气 | |
在相同条件下培养4周 | ||
实验结果 | 根系无腐烂现象,幼苗长势良好 | 根系腐烂,幼苗死亡 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016宁夏六盘山高级中学高三模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图。据图分析:
(1)要维持图1所示生态系统的正常运行,一定要将装置放在适宜温度和有 的地方。某种因素使得生产者短时间内大量减少,但一段时间后又恢复到原有水平,说明该生态系统具有一定的______能力,其基础是 。
(2)若藻类植物所固定的太阳能总量为2.0×108 kJ,藻类中1/2被水蚤捕食、1/2被鲤鱼捕食,则鲤鱼所获得的能量最少为 kJ。
(3)图2中 对应的生物是图1中的藻类植物。
(4)图2的甲→丁中碳的流动形式是__________,乙和丙之间的关系分别为___________。
(5)图2中漏画了一个箭头,该箭头是 (用格式“××→××”表示)。
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