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1.如图表示某种大分子物质的基本单位,关于它的叙述错误的是(  )
A.该物质是核糖核苷酸
B.该物质含有C、H、O、N、P等元素
C.在HIV病毒中找不到这种物质
D.该物质形成的大分子是RNA,它主要分布在细胞质中

分析 1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.
4、分析题图:题图表示某种大分子物质的基本单位可知,该化合物由1分子磷酸、1分子核糖和一分子含氮碱基组成,是核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位.

解答 解:A、由以上分析可知,题图中该物质是核糖核苷酸,A正确;
B、题图中该物质是核糖核苷酸,含有C、H、O、N、P元素,B正确;
C、由以上分析知,题图中该物质是RNA的基本组成单位,而HIV病毒是RNA病毒,所以在HIV病毒中会找到这种物质,C错误;
D、由以上分析知,题图中该物质是RNA的基本组成单位,RNA主要分布在细胞质中,D正确.
故选:C.

点评 本题结合某种大分子物质的基本单位的结构简式,考查核酸的基本组成单位,要求考生识记核酸的种类及其化学组成,能根据题图判断该化合物的名称是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关血糖调节的表述,正确的是(  )
A.胰高血糖素是唯一可以升高血糖的激素
B.血糖低时可促进下丘脑神经细胞释放神经递质,引起胰高血糖素分泌增加,最终使血糖升高
C.胰岛素合成与分泌过程依次为:核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜载体、内环境
D.血糖升高后,胰岛素分泌增加,可促进细胞将血糖转化成各种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于呼吸作用的叙述正确的是(  )
A.动物细胞供氧不足时,将进行无氧呼吸,其产物为乳酸和CO2
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要O2,导致该过程最终有[H]的积累
D.质量相同时,脂肪比糖原氧化分解释放的能量多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图l表示某生态系统中各成分之间的联系;图2表示能量流经W种群所处营养级的示意图.请据图回答:

(1)图1中能构成群落的是B、C、D、E、F.
(2)图2中的b表示的含义为用于生长发育和繁殖的能量.能量被W摄入量为m,其粪便量中能量为n,c中的能量为e,b的能量为f,则流入下一营养级的能量最多是(m-n)×20%.
(3)森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面,作为分解者物质和能量的来源,借以维持生态系统功能的所有有机物的总称.为研究神农架自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况,研究组获得如表结果.
样地编号生态系统类型海拔(m)优势树种密度(株/hm2凋落物现量 (kg/hm2N、P、K等元素年归还总量(kg/hm2•a)
常绿阔叶林7809876807.97352.84
常绿落叶阔叶混交林16707317118.14323.77
落叶阔叶林19705306975.20303.33
亚高山针叶林25704304250.67243.98
①%2用样方法估测各样地优势树种的密度.随海拔升高,各样地优势树种密度下降,物种数目减少,说明丁地群落的丰富度最低.
②测定各样地凋落物是在每20m×25m的样方中随机选取12个5m×5m的小样方水平设置凋落物筐,该筐面积为1m×1m,筐内收集网的孔径为0.5mm,距地面40-45cm.定期收集各筐中的凋落物刚70℃烘箱烘干48h,求12个小样方凋落物干重的平均值,再换算成单位面积每公顷凋落物总量.
③各样地凋落物的年归还量主要取决于分解者的分解(呼吸)作用的强度,
该过程使N、P、K等元素归还到土壤,同时产生CO2等释放到大气中,实现了生态系统物质循环从生物群落到无机环境的过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如下为人体细胞内部分物质遵循的模型,则据此判断错误的是(  )
化学元素→单体→大分子物质→功能.
A.若图中化学元素为C、H、O,且单体为细胞内常见6个碳原子的化合物,则该单体进入红细胞的方式为协助扩散
B.若图中大分子的功能是携带遗传信息,则其单体组成元素中属于基本元素的是C、H、O、N
C.若图中大分子的功能之一是免疫功能,则该大分子具有多样性的原因是单体的种类、数目、排列顺序和空间结构的多样
D.除图示模型外,大分子物质之间具有的共性是都以碳链作为基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.某同学考察“发育着的种子能产生生长素并促进了房发育成果实”这一结论,她选择了发育正常的黄瓜雌花,并设计了如下实验.
    编号(雌花)套袋处理人工处理预期结果
1号不套袋不做任何处理正常结果实
2号未开花前套袋不做任何处理
3号未开花前套袋成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素
在上表中完成预期结果:2号不结果实;3号结无子果实.

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林省长春市普通高一上学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质运输的叙述,正确的是

A.葡萄糖进入细胞需要载体蛋白的协助

B.甘油分子逆浓度梯度运输的过程是自由扩散

C.氨基酸主动运输进入小肠上皮细胞不消耗ATP

D.分泌蛋白的运输过程体现了生物膜的选择透过性

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下图是某生物细胞局部结构模式图。下列相关叙述中不正确的是

A.如果1代表Y染色体,则该细胞内不含有X染色体

B.该生物细胞所处的时期为减Ⅱ分裂中期

C.该生物的体细胞中着丝点最多时有8个

D.如果a上某点有基因B,a'上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能是同源染色体中非姐妹染色单体间交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.人注射了乙肝疫苗后,可引起机体发生的免疫反应是(  )
A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞
B.刺激吞噬细胞产生乙肝病毒抗体
C.可促进浆细胞释放淋巴因子
D.剌激机体产生能与乙肝病毒特异性结合的抗体

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