A. | 会造成局部血浆量增加 | |
B. | 会造成局部组织液减少 | |
C. | 此过程一般不会造成细胞或者组织的严重损伤 | |
D. | 此人可能是第一次接触此花粉 |
分析 过敏反应:
1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应.
2、反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异.
3、过敏反应的原理:机体第一次接触过敏原时,机体会产生抗体,吸附在某些细胞的表面;当机体再次接触过敏原时,被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质,导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等,进而引起过敏反应.
4、人体发生花粉等过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,导致组织液的渗透压升高,使组织液从组织细胞和血浆中吸收水分,最终导致组织液增多,形成组织水肿,则进一步导致血浆含量减少、淋巴增加.
解答 解:A、毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部血浆量减少,A错误;
B、毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部组织液增加,形成组织水肿,B错误;
C、过敏反应一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,发作迅速、反应强烈、消退较快,C正确;
D、由于过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应,所以此人不可能是第一次接触此花粉,D错误.
故选:C.
点评 本题考查过敏反应的相关知识,要求考生识记过敏反应的概念、特点及原理,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构 | |
B. | 用不同的b去切割a和d,也可能得到相同的黏性末端 | |
C. | c连接双链间的氢键,使得粘性末端处碱基互补配对 | |
D. | 若要获得未知序列的d,可到基因库去寻找 |
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第二十高级中学高三期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于果酒、果醋制作过程的叙述正确的是
A.发酵使用的菌种均为原核细胞
B.发酵原材料均需高温高压灭菌
C.发酵过程中发酵液pH均会降低
D.发酵过程中都需要密闭发酵罐
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CO2分子可通过b过程运输 | |
B. | a过程需要ATP,b过程不需要ATP | |
C. | 适当提高温度将加快②和③的流动速度 | |
D. | 细胞间的识别与②有密切的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的变异来源为易位 | |
B. | 该细胞可能为单倍体植物的体细胞 | |
C. | 若该细胞取自某二倍体动物的卵巢,则其名称为第二极体 | |
D. | 图中③上的DNA分子,其2条脱氧核苷酸链分别来自于父方与母方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一种微生物传染病可以有不同的传播途径 | |
B. | 对于人类的传染病来说最主要的传染源是易感人群 | |
C. | 通过接触乙肝患者的口腔分泌物而患病的传播属于病媒传播 | |
D. | 微生物传染病的传染链包括病原体、传播途径和易感人群三个基本环节 |
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