分析 据图分析:①表示吞噬细胞吞噬抗原,②表示吞噬细胞呈递抗原,③表示T细胞分泌淋巴因子,④表示抗原直接刺激B细胞,⑤表示B细胞增殖分化为浆细胞,⑥表示B细胞增殖分化为记忆细胞,⑦表示浆细胞分泌抗体,⑧表示T细胞增殖分化为效应T细胞,⑨表示T细胞增殖分化为记忆细胞.
解答 解:(1)图中的B、T细胞最初是由造血干细胞分化而来的,其中T细胞在胸腺中发育成熟的.
(2)吞噬细胞可以处理并呈递抗原;效应B细胞能分泌抗体,但不能识别抗原.其余所有的细胞都能特异性的识别抗原.故选:BCDF.
(3)虚线抗原直接指向记忆细胞,应该是同种抗原再次入侵时所引起的主要免疫反应.
(4)效应T细胞的作用包括两个方面:一是与靶细胞密切接触,最终导致它的裂解死亡;二是产生一类称为淋巴因子的物质,并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应.
(5)浆细胞产生的抗体主要存在于血清中,主要是与抗原结合,形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬消化.
故答案为:
(1)造血干细胞 胸腺
(2)BCDF
(3)同一种抗原再次进入机体
(4)靶细胞 淋巴因子
(5)血清(或血浆)
点评 本题主要考查体液免疫和细胞免疫的过程,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ab | B. | de | C. | fg | D. | gh |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用双缩脲试剂检测抗体可呈紫色反应 | |
B. | 利用洋葱鳞片叶内表皮观察DNA和RNA在细胞中的分布 | |
C. | 在酸性条件下,用重铬酸钾溶液检测是否存在CO2 | |
D. | 观察叶绿体实验中,不能选用洋葱鳞片业内外表皮细胞做材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①②③过程中细胞的遗传信息的表达相同 | |
B. | 图中发生基因突变的细胞是丙和丁 | |
C. | 丁细胞在适宜的条件下还能表达全能性 | |
D. | 与甲细胞相比,乙细胞体积减小,有利于与外界环境进行物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含有18O,尿液中会含有少量的H218O | |
B. | 用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离获得具有放射性的细胞器,可在这类细胞器内进行的生理过程有[H]+O2→H2O | |
C. | 利用15NH3配制的培养基培养硝化细菌,不可能得到15N2 | |
D. | 用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一种物质可能既作为碳源又作为氮源,所有碳源都能提供能量 | |
B. | 用稀释涂布平板法统计样品中活菌数目,其结果往往比实际值低 | |
C. | 要从多种细菌中分离出某种细菌,培养基要用液体培养基 | |
D. | 微生物不可缺少的微量有机物有氨基酸、维生素和蛋白胨等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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