A. | 镰刀型细胞贫血症的变异类型类似于过程① | |
B. | 过程②的变异类型为基因重组,发生在减数第一次分裂前期 | |
C. | 过程③能在光学显微镜下观察到 | |
D. | 杂交育种的原理是过程③ |
分析 据图分析可知,①表示基因突变;②表示同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组;③表示非同源染色体上的易位,属于染色体结构变异.
解答 解:A、镰刀型细胞贫血症的变异类型类似于过程①基因突变,A正确;
B、过程②的变异类型为基因重组,发生在减数第一次分裂前期,B正确;
C、过程③表示非同源染色体上的易位,属于染色体结构变异,可以在光学显微镜下观察到,C正确;
D、过程③表示非同源染色体上的易位,属于染色体结构变异,而杂交育种的原理是基因重组,D错误.
故选:D.
点评 本题结合图示,考查可遗传变异的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省两校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为YyRr的个体产生基因型为Yr配子的比例是
A. 1 B. 1/2 C. 1/3 D. 1/4
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温觉感受器、温觉感受器 | B. | 冷觉感受器、冷觉感受器 | ||
C. | 温觉感受器、冷觉感受器 | D. | 冷觉感受器、温觉感受器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定生物组织中的还原糖时可用西瓜提取液作为实验材料 | |
B. | 鉴定生物组织中的氨基酸时,可以用双缩脲试剂显色 | |
C. | 鉴定生物组织中的蛋白质时,需要用显微镜观察实验现象 | |
D. | 在酵母菌悬液中加入台盼蓝染液后,只有死细胞才能被染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞膜具有水溶性 | B. | 红细胞的液泡体积增大 | ||
C. | 蒸馏水大量进入红细胞 | D. | 低温时红细胞膜被冻伤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 渴觉中枢位于下丘脑 | |
B. | 血浆渗透压升高,排尿增加 | |
C. | 抗利尿激素升高,排尿增加 | |
D. | 细胞外液中无机盐浓度降低,排尿增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 | |
B. | 吡罗红能促进染色体中DNA和蛋白质的分离,有利于甲基绿与DNA结合 | |
C. | 可以用紫色洋葱外表皮细胞做实验材料 | |
D. | 实验结果可以看到细胞核呈红色,细胞质呈绿色 |
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