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下列表示纯合体的基因型是 ( )

A.AaXHXH B.AABb C.AAXHXH D.aaXHXh

 

C

【解析】

试题分析:遗传因子组成相同的个体叫纯合体,所以选C。

考点:本题考查纯合体判断,意在考查考生识记所列知识点的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届广东省清远市度高一第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于等位基因的叙述,不正确的是

A.形成配子时,等位基因分离 B.D和d是等位基因

C.D和D是等位基因 D.等位基因控制相对性状

 

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科目:高中生物 来源:2016届广东湛江一中高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图,下列描述中正确的是( )

A.图中有4条染色体,4个DNA分子

B.该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条可能性

C.若1号染色体上有基因R,则2号染色体的对应位点上必定是r

D.若1号和3号染色体上分别有基因A和B,则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子

 

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科目:高中生物 来源:2016届广东汕头潮师高级中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于孟德尔豌豆杂交试验的叙述正确的是

A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

B.孟德尔研究豌豆花的构造,需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C.孟德尔假设成对的等位基因位于一对同源染色体上

D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

 

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科目:高中生物 来源:2016届广东汕头潮师高级中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是

A.③一⑥一④一①一②一⑤ B.⑥一③一②一④一①一⑤

C.③一⑥一④一②一①一⑤ D.③一⑥一②一④一①一⑤

 

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科目:高中生物 来源:2016届广东汕头潮师高级中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

玉米的体细胞中含有20条染色体,其初级精母细胞中含有四分体数目是( )

A.5 B.10 C.20 D.40

 

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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山佛山一中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

霍乱弧菌会引起人类患霍乱病,主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染,它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌,严重者上吐下泻,导致脱水和代谢性酸中毒,甚至休克和死亡。患过霍乱的人可获得牢固的免疫力,再感染的较为少见。有研究小组做了以下两个实验。

实验一

第一步:取未受感染的体重相同的小白鼠三只,标为1、2、3号,都摘除胸腺并用大剂量X射线照射;

第二步:分别接种等量疫苗,测定并确定没有了免疫力(无抗体产生);

第三步:分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞液、新鲜B淋巴细胞液、新鲜T淋巴和B淋巴细胞混合液;

第四步:分别向三只小白鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗;

第五步:在相同条件下饲养20天后,分别测定三只小白鼠体内血清抗体的数量。

实验二

向健康正常的实验大白鼠注射毒性弱霍乱菌苗,这些大白鼠感染后没有发病。四天后,对实验大白鼠注射毒性极强的霍乱弧菌制剂,一段时间后实验大白鼠全部正常生活。

(1)实验一预测结果是: 。

(2)实验一第二步的目的和意义是:                    。

(3)实验二的结果说明: 。

(4)实验二中毒性弱的霍乱菌苗进入大白鼠体内作为 起作用,使其体内产生了相应的免疫活性物质,这免疫过程曾出现图 (填A或B)所示的现象。写出所有与它的产生有关的细胞名称:              。

(5)实验二中向实验大白鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后没有发病,但会在大白鼠体内发生一系列重要的生理反应,其中主要的是 。

(6)你认为要使实验二更具说服力,应补充的实验操作是             

预测其结果:                         。

(7)要防止霍乱病的发生和传染,你可做到的是 。

 

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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山佛山一中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

当人所处的环境温度从25℃降到5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为

A.增加、增加、减少、不变 B.减少、减少、增加、不变

C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对表现型正常夫妇,生了一个克氏综合征(其染色体组成是44+XXY)并色盲的儿子,那么染色体不分离发生在(  )

A.女方减数第二次分裂 B.女方减数第一次分裂

C.男方减数第一次分裂 D.男方减数第二次分裂

 

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