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10.下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是(  )
A.生态系统的能量流动就是指能量的输入、传递、转化和散失过程
B.流经第三营养级的总能量是指三级消费者摄入到体内的能量
C.食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用
D.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用

分析 生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失等.流经生态系统的能量是生产者固定的太阳能总量.能量流动的特点是单向流动,逐级递减.食物链和食物网是能量流动的渠道.

解答 解:A、生态系统的能量流动就是指能量的输入、传递、转化和散失过程,A正确;
B、流经第三营养级的总能量是指二级消费者摄入到体内并同化了的能量,B错误;
C、食物链各营养级中10%~20%的能量会被下一营养利用,C错误;
D、沼渣、沼液作为肥料还田,使物质能够循环利用,D错误.
故选:A.

点评 本题主要考查生态系统的能量流动,意在强化学生对生态系统的 能量的吸收、传递和转化的相关知识的理解与运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.根据图解回答下面问题:
(1)图中反映的是细胞膜的信息交流功能.
(2)若甲表示发出信号的细胞,②表示细胞膜上的受体,其化学本质是蛋白质(通常为糖蛋白).
(3)细胞膜除了具备图中所示功能外,还具有将细胞与外界环境分开和控制物质进出细胞的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于水和无机盐的叙述,不正确的是(  )
A.生物体的含水量会因生物种类不同而有所不同
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C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列实例中种群基因频率未发生变化的是(  )
A.通过辐射青霉菌获得青霉素高产菌株
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C.杂交育种过程中通过不断自交、筛选提高纯合矮秆抗病小麦的比例
D.在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,参与暗反应必需的物质是(  )
A.H2O、CO2、ADPB.CO2、ATPC.H2O、CO2、ATPD.H2O、ADP

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示中心法则,①-⑤代表生理过程,以下说法错误的是(  )
A.①过程表示DNA分子复制B.②过程表示基因转录
C.③④过程不需要碱基互补配对D.⑤过程表示翻译

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验步骤中,正确的是(  )
A.麻醉→取血→稀释血液→制片→水解→冲洗→染色→观察
B.取血→制片→水解→染色→低倍镜观察→高倍镜观察
C.处死牛蛙→取血→稀释血液→制片→染色→冲洗→观察
D.麻醉→取血→稀释血液→制片→染色→观察

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科目:高中生物 来源:2016年甘肃省陇南市高考模拟(四)生物试卷(解析版) 题型:选择题

北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是( )

A.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序

B.多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白

C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选

D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

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科目:高中生物 来源:2016届湖南长沙长郡中学高考模拟卷理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

现代生物技术在造福人类的同时,也可能引起一系列的安全和理论问题,回答以下有关问题。

(1)关于转基因生物的安全性问题的争论主要集中在 安全、 安全和环境安全三个方面。

(2)生物武器包括 、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等。

(3)我国对于“克隆人”这一技术总体上来说是禁止 性克隆,但不反对 性克隆。

(4)设计试管婴儿与普通试管婴儿的区别在于前者在植入前需要对胚胎进行

(5)对于“基因身份证”,反对者认为:通过基因检测确定和治疗遗传病目前困难重重,而且存在个人基因资讯泄露造成社会生活中出现 的风险,因此没有必要进行基因检测。

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