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    在对某地区某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标志鼠15只。则该区这种鼠的种群数量为

    A．88只B．86只C．90只D．92只

    A

    解析试题分析：标志重捕法计算种群密度：第一次捕获标记个体数/种群数量=第二次捕获的标记数/第二次捕获数，设种群数量为X，即39/X=15/34可得X=88.4，取整为88，选A
    考点：本题考查的是种群数量的计算方法
    点评：对于此类试题，学生应学会计算种群密度的计算。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年广东韶关高三调研考试理科综合生物卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）硫循环是物质循环的重要内容，图１是生物圈硫循环简图，请回答下列问题：

    （1）近年来，我国频繁发生雾霾天气，雾霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物，与汽车尾气成分相近。从物质循环的层面看，雾霾的主要原因是S循环失衡，据图１推测，失衡的主要原因是　　

    　　　　　　　　　。如何缓解Ｓ循环失衡成为中国目前比较紧迫的问题，请你在群落的层面上给出一种合理措施：　　　　　　　　　　　　。

    （2）图２为某生态系统的营养结构。若蛇的食物9/10来自鼠，1/10来自蛙。则理论上，蛇每增加1kg重量，至少消耗植物????? kg。向图２中引入食虫鸟，而蛇可以捕食该种鸟，则该生态系统的自我调节能力将会　? 　。蛙的视觉对飞行中的昆虫更敏感，蛙捕食飞虫利用的主要信息属于　　　　信息。二十世纪八十年代，域外物种微甘菊进入该地区并快速增长，则该地区生物多样性将会　　　　。

    (3)某同学用标记重捕法调查图２生态系统中某种鼠的种群密度，得到的结果为:Ｎ只/km2。鼠记忆力较强，同种方法被二次捕获的概率减小，由此推断，该同学的调查结果与真实值相比　　　　（填偏大、相等、偏小）。图３是该同学调查鼠的种群密度时计录的该种鼠的年龄分布图（注：图形面积表示个体总数），由此图推测该时间该地该鼠的种群年龄组成属于　　　　型。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年广东韶关调研考试理科综合生物卷（解析版） 题型：综合题

    硫循环是物质循环的重要内容，图１是生物圈硫循环简图，请回答下列问题：

    ?????? ???????

    （1）近年来，我国频繁发生雾霾天气，雾霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物，与汽车尾气成分相近。从物质循环的层面看，雾霾的主要原因是S循环失衡，据图１推测，失衡的主要原因是　　　　　　　　　　　。如何缓解Ｓ循环失衡成为中国目前比较紧迫的问题，请你在群落的层面上给出一种合理措施：　　　　　　　　　　　　。

    （2）图２为某生态系统的营养结构。若蛇的食物9/10来自鼠，1/10来自蛙。则理论上，蛇每增加1kg重量，至少消耗植物????? kg。向图２中引入食虫鸟，而蛇可以捕食该种鸟，则该生态系统的自我调节能力将会　? 　。蛙的视觉对飞行中的昆虫更敏感，蛙捕食飞虫利用的主要信息属于　　　　信息。二十世纪八十年代，域外物种微甘菊进入该地区并快速增长，则该地区生物多样性将会　　　　　。

    (3)某同学用标记重捕法调查图２生态系统中某种鼠的种群密度，得到的结果为:Ｎ只/km2。鼠记忆力较强，同种方法被二次捕获的概率减小，由此推断，该同学的调查结果与真实值相比　　　　（填偏大、相等、偏小）。图３是该同学调查鼠的种群密度时计录的该种鼠的年龄分布图（注：图形面积表示个体总数），由此图推测该时间该地该鼠的种群年龄组成属于　　　　型。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州附中高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）请回答下列有关生态学的问题：

    （1）研究人员将S1与S2两个种群放在一起培养，在环境温度为T1与T2条件下，测得种群数量变化如图9中A、B所示。S1种群与S2种群的关系是                  。

    （2）科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图1l所示。分析下图，回答问题。

    在         点时，种群补充量最大，在          点时，表示种群的环境所允许的最大值（K值）。

    （3）调查某草原田鼠数量时，在设置1 hm的调查区内，放置100个捕鼠笼。一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体l0只。请回答下列问题。

    ①若该地区田鼠种群个体总数为N，则N=_____头。

    A．30    B．32    C．64    D．96

    ②要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上调查期必须满足的两个条件是____

    A．有较多个体迁出调查区        B．调查区内没有较多个体死亡

    C．调查区内没有较多个体出生    D．有较多个体迁入调查区

    （4）某同学为了调查一种植物的种群密度，设计了如下方案：

    ①选取并确定合适的样方面积。

    ②在该植物分布较密集的地方取5个样方。

    ③计数每个样方内该植物的个体数，若计算结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。请指出该设计步骤中的科学性错误并加以改正：

    ①错误                                                                     。（2分）

    ②更正                                                                    。（2分）

     

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