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绿色植物光合作用的影响因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2的含量,温度等;其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等.请根据下图影响光合作用的因素分析:
(1)如果横坐标代表光照强度,其影响光合速率主要是影响光合作用的
 
阶段,此时内部限制性因素最可能是
 
.若阴生植物的光合作用曲线为c,则阳生植物的光合作用曲线最可能是
 

(2)如果横坐标代表温度,温度主要通过影响
 
来影响光合速率.温度对光合作用速率的影响可以用曲线
 
表示.
(3)如果横坐标代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用主要是影响
 
的产生.
当达到二氧化碳饱和点的时候,限制光合速率增加的内部因素主要是
 

(4)对植物绿色叶片中的色素提取和分离,在滤纸条上出现四条色素带,从上到下依次是
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:影响光合作用的外界因素有光照强度、CO2的含量,温度等;其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等.光照强度主要影响光反应,CO2的含量和温度主要影响暗反应.色素的数量主要影响光反应,五碳化合物的含量主要影响暗反应中二氧化碳的固定.
阳生植物的光补偿点和光饱和点均高于阴生植物.
解答: 解:(1)光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应的进行需要光照,光照强度主要影响的是光反应,影响光反应的内部因素是色素的数量.阳生植物比阴生植物的光合作用强度大,若阴生植物的光合作用曲线为c,则阳生植物的光合作用曲线最可能是a.
(2)温度主要影响参与光合作用的酶的活性来影响光合作用的强度.温度对光合作用速率的影响可以用曲线d表示.
(3)CO2的含量通过影响CO2固定,三碳化合物的产生来影响光合作用,此时内部限制性因素最可能是五碳化合物的含量.
(4)对植物绿色叶片中的色素提取和分离,在滤纸条上出现四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
故答案为:
(1)光反应           色素的含量           a
(2)酶的活性              d
(3)三碳化合物       五碳化合物的含量
(4)胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
点评:本题考查了影响光合作用的环境因素,意在考查考生的识记能力、分析能力和理解能力,以及数据处理能力,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示A、B两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图,据图分析回答:
(1)比较A、B植物呼吸作用,较强的是
 
植物.
(2)当光照强度达到Z点后,限制A植物光合作用的因素主要是
 
(答出两点),如果在图中M点突然停止光照,短期内叶绿体内C3 化合物的含量将会
 

(3)当平均光照强度在X和Y之间(白天和黑夜的时间各为 12h),A植物一昼夜中有机物积累量的变化是
 
(减少或增加),当光照强度在Z时B植物一昼夜(白天和黑夜的时间各为 12h)中有机物的合成量是
 
mg.
(4)某同学想探究温度对A植物光合作用的影响,则应选择图中
 
点对应的光照强度,在该实验中,自变量是
 
,观察测量因变量的指标是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学研究小组利用小球藻为实验材料做了下列三个实验,回答相关问题:

(1)实验一:在相同培养液中,装置a和b分别培养等量的小球藻(抽去空气),将两个装置都
同时放在适宜的光照下.B、C两试管中,哪只试管中的小球藻能正常光合作用?
 
,为什么?
 
.实验中能正常光合作用的试管中的小球藻能长时间存活吗?
 
,为什么?
 

(2)实验二:适宜的光照下,装置中油滴的移动情况是(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化)
 
(填“左移”“右移”或“不移动”),原因是
 

(3)实验三:将小球藻分成重量相同的四等份,在不同温度下分别暗处理l h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物量相同),得到下表的数据.请分析并回答问题:
组别1234
温度/℃27282930
暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1
光照后与暗处理前相比重量变化/mg+3+3+3+1
根据本实验所测数据,小球藻细胞呼吸速率最高的温度是
 
;27℃时小球藻的净光合速率是
 
m/h;总光合速率最强的组为第
 
组.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是(  )
A、光合作用和有氧呼吸过程均有水生成
B、高等植物的叶肉细胞内能产生[H]的部位只有叶绿体基粒和线粒体
C、在绿色植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸总是同时进行
D、光合作用产生的ATP可用于各项生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光.经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉.该实验在设计上具有很强的严密性,具体体现在(  )
A、本实验不需要设对照实验
B、曝光处作为对照实验
C、本实验为空白对照实验
D、遮光处作为对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内下列生理活动只能单向进行的是(  )
A、生长素在胚芽鞘中的极性运输
B、质壁分离过程中水分子的扩散
C、肝细胞中糖原与葡萄糖的转化
D、活细胞内ATP与ADP的转化

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科目:高中生物 来源: 题型:

在甲、乙两神经元之间连接一灵敏电流计(距离 ab=bd),分别刺激 b、c 两点,观察电流计指针的偏转情况.下列叙述正确的是(  )
A、刺激b点时,其膜外侧电位由负变正
B、刺激b点时,a点先于d点兴奋
C、刺激c点时,兴奋的传导方向与膜外局部电流方向一致
D、分别刺激b、c两点时,电流计指针的偏转次数相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是健康成年人体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是(  )
A、时间0-t1,产热量大约等于散热量,体温维持在37℃左右
B、时间t1-t2,散热量增加会引起体表温度下降,导致下丘脑某些部位兴奋
C、时间t2-t3,散热量减少是机体体温调节的结果,此时汗腺分泌减少
D、时间t3以后,产热量仍等于散热量,甲状腺激素分泌量也与t1之前相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

提高作物与家禽的产量,改良各种农产品、畜产品的品质,增强农作物、畜牧品种的抗性事关民生大计,科学家通过各种育种方案实现了我们对这些产品的需求.请完成下列育种问题:
(1)杂交育种是一种最
 
的方法,它可将多个亲本的性状集中在一起,再经过选择和培育获得新品种,选种一般从F2开始的原因是
 

(2)为了能够在较短时间内获得稳定遗传新品种,我们一般采用单倍体育种,该育种方案先需用
 
技术获取单倍体,再用
 
溶液处理后选种即可.
(3)短时间内能够大量繁殖植物体的技术我们称为
 
,利用植物体的细胞可培育出脱病毒植株.植物体细胞杂交技术可克服不亲和的障碍,选择的体细胞先用酶去除细胞壁后加了
 
溶液可诱导融合,再通过
 
 
过程可获得杂交植株.

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