精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列关于生物变异的叙述中正确的是( )

A.基因突变既改变基因的质,又改变基因的量,既能产生新基因,又能产生新基因型

B.基因上碱基对的改变不一定引起遗传性状的改变

C.非同源染色体某片段的移接只能发生在减数分裂中

D.基因重组不能产生新的基因,但肯定会产生新的性状

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于染色体变异的叙述,正确的是()

A.染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异

B.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力

C.染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响

D.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第二次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列四种实验条件下,测定了不同光照强度对光合作用速率的影响,结果如曲线图。①0.1%CO2,30℃ ②0.1%CO2,20℃ ③0.03%CO2,30℃ ④0.03%CO2,20℃下列叙述,错误的是

A.比较曲线①和②可知,30℃时光合作用酶的活性高于20℃

B.比较曲线①和③可知,适度提高CO2浓度能提高光合速率

C.比较曲线①和④可知,温度和CO2浓度是光合速率主要影响因素

D.Q点四条曲线重合,说明此时光照强度是光合速率主要影响因素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第二次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

“绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花。”小草被润醒了,杨树被润绿了,报春花被润开的过程中细胞中自由水与结合水的变化。下图表示正确的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上入学考生物试卷(解析版) 题型:综合题

假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于 A 和 a 这对等位基因来说只有 Aa 一种基因型。回答下列问题:

(1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中 A 基因数量:a 基因数量为 。理论 上该果蝇种群随机交配产生的第一代中 AA、Aa 和 aa 的数量比为

(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有 Aa 和 aa 两种基因型,且比例为 2:1,则对该结果最合理的解释是 。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中 Aa 和 aa 基因型个 体数量的比例应为 。第二代再随机交配,第三代中 Aa 和 aa 基因型个体数量的比例应为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段 I 上还是片段 II 上,现用一 只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变,若后代为①雌性为显性,雄性为隐性;②雌性为隐性,雄性为显性,可推断①、②两种情况下该基因分别位于( )

A.I ; I B.II -1;I

C.II-1 或 I ; I D.II -1 ; II -1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

碱基 A 与 T 的互补配对可以发生在人体下列哪些细胞结构中( )

①细胞核 ②线粒体 ③叶绿体 ④细胞质基质 ⑤核糖体

A.①② B.①②③ C.①②⑤ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二文10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

突触小体是下列哪一部分末端膨大形成的结构?( )

A.树突 B.轴突 C.树突末梢 D.轴突末梢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届浙江省稽阳高三10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人们可以利用化学因素来诱导多倍体的产生,目前常用的化学药剂是

A.醋酸洋红 B.生长素 C.秋水仙素 D.白细胞介素

查看答案和解析>>

同步练习册答案