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如图是人类遗传病系谱图,母亲是纯合子,该病的致病基因可能是 ( )

①Y染色体上的基因

②常染色体上的显性基因

③常染色体上的隐性基因

④X染色体上的显性基因

⑤X染色体上的隐性基因

A.①② B.②③ C.③④ D.①⑤

 

A

【解析】该遗传病一定不是伴X染色体显性遗传,可能的遗传方式有常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、伴X染色体隐性遗传和伴Y染色体遗传。又由于母亲是纯合子,去掉伴X染色体隐性遗传和常染色体隐性遗传,经过分析,只有①②是可能的。

 

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适宜温度条件下,在一锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液至离瓶口1/3处并密封。下列分析错误的是 ( )

A.葡萄糖进入酵母菌细胞的速率与瓶中氧气含量有关

B.丙酮酸能够进入线粒体进行有氧呼吸

C.一段时间后,瓶中会有酒精产生

D.可以用目测估计法对酵母菌进行计数

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物全程复习策略单元评估检测:必修3 第5、6章(解析版) 题型:选择题

据研究,从来源于不同区域的12头大熊猫体内提取36种蛋白质进行对比,发现其中只有一种蛋白质具有多态性,这说明 ( )

A.大熊猫的物种多样性较低

B.大熊猫的基因多样性较低

C.大熊猫的蛋白质功能比较单一

D.大熊猫的蛋白质表达水平较低

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物全程复习策略单元评估检测:必修3 第1、2章(解析版) 题型:选择题

图中A所示细胞通讯方式为人体内常见的一种信号分子及其信号传导方式,图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式。据图分析正确的是( )

A.图中的信号分子①是神经递质,它通过③血液的运输,与②受体结合,作用于靶细胞

B.若①是胰岛素,则靶细胞有可能是肝细胞,激酶激活细胞的功能是肝糖原分解

C.若靶细胞是垂体细胞,则①可能是促甲状腺激素释放激素

D.若靶细胞是甲状腺细胞,则①是甲状腺激素

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物全程复习策略单元评估检测:必修3 第1、2章(解析版) 题型:选择题

稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是 ( )

A.正常人血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌活动减弱,胰岛B细胞分泌活动增强

B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少

C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低

D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物全程复习策略单元评估检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

下图为某家族遗传病系谱图(阴影表示患者),下列有关分析错误的是 ( )

A.该遗传病是由一个基因控制的

B.该遗传病男、女性患病概率相同

C.Ⅰ2一定为杂合子

D.若Ⅲ7与Ⅲ8结婚,则子女患病的概率为2/3

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物全程复习策略单元评估检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

下列生命活动不会使DNA分子结构发生改变的是 ( )

A.交叉互换 B.非同源染色体自由组合

C.基因突变 D.染色体结构变异

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习阶段能力检测卷6(解析版) 题型:选择题

如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是( )

甲 乙

图Z6?5

A.遗传信息没有位于甲上,甲上能编码蛋白质的密码子有64种

B.乙由三个核苷酸组成

C.显然,甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的参与

D.一般一种氨基酸只能由一种tRNA转运

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习课时作业:第1讲 走近细胞(解析版) 题型:选择题

水绵、蓝藻、黑藻全部( )

A.是真核生物 B.是自养生物

C.含有叶绿体 D.能进行有丝分裂

 

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