A. | 豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 | |
B. | 豌豆是严格闭花受粉的植物 | |
C. | 整个杂交过程中,母本不需要去雄 | |
D. | 用统计学的方法对实验结果进行分析 |
分析 孟德尔获得成功的原因:
(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律.
(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状).
(3)利用统计学方法.
(4)科学的实验程序和方法.
解答 解:A、豌豆植株具有易于区分的相对性状,这些性状能够稳定的遗传给后代,A正确;
B、豌豆植株是自花传粉、闭花受粉的植株,自然状态下一般都是纯种,用豌豆作实验,结果既可靠,又容易分析,B正确;
C、整个杂交过程中,母本需要去雄后进行杂交,C错误;
D、孟德尔应用统计学的方法对实验结果进行分析,D正确.
故选:C.
点评 本题知识点简单,考查孟德尔遗传实验的相关知识,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程、解释、方法,能总结孟德尔遗传实验能获得成功的原因,再准确判断各选项选出正确的答案.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)下面关于细胞核与细胞质功能的叙述正确的是( )
A.细胞质控制着细胞的代谢
B.细胞质控制着细胞的遗传
C.细胞核是细胞的物质、能量代谢的主要场所
D.细胞核与细胞的分裂、分化密切相关
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | S菌的蛋白质+R菌 | B. | S菌的多糖+R菌 | ||
C. | S菌的DNA+R菌 | D. | S菌的DNA+DNA酶+R菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液调节作用缓慢而广泛 | |
B. | 神经调节迅速而精确,反应时间短 | |
C. | 人和高等动物的生理活动主要是通过神经系统调节 | |
D. | 内分泌腺主要受体液调节作用,不受神经调节作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 | |
B. | 稳态有利于酶促反应的正常进行 | |
C. | 当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 | |
D. | 当血液的成分稳定时,人一定不会生病 |
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