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    【题目】下列哪一过程在念珠藻内不会发生

    A. 无丝分裂 B. 有氧呼吸 C. 光合作用 D. 基因突变

    【答案】A

    【解析】

    本题旨在考查蓝藻细胞发生的反应；念珠藻是蓝藻中的一种，为原核生物。

    念珠藻为原核生物，原核生物的分裂方式为二分裂，蛙的红细胞分裂方式为无丝分裂， A不会发生；念珠藻细胞内含有氧呼吸酶，可进行有氧呼吸，B会发生；念珠藻细胞内含藻蓝素、叶绿素及光合作用相关的酶，可进行光合作用，C会发生；念珠藻细胞内遗传物质为DNA，可发生基因突变，D会发生；故选A。

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    【题目】下图表示的是在最适温度下，反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响，下列有关说法正确的是

    A. 若在A点时温度升高10℃，则反应速率加快

    B. 若在A点时温度升高10℃，则反应速率降低

    C. 若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶，则反应速率不会加快

    D. 若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶，则反应速率不改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将玉米的PEPC酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果，如图所示（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高），下列相关叙述不正确的是

    A．用H218O浇灌水稻，叶绿体中最先检测到含18O的产物是氧气

    B．一定条件下，PEPC酶可以提高气孔导度，从而提高水稻的光合作用强度

    C．光照强度低于8×102μmolm﹣2s﹣1时，影响转基因水稻光合速率的因素主要是光照强度

    D．原种水稻更适宜栽种在光照较强的环境中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于生物多样性内容的是 （ ）

    A. 基因的多样性 B. 个体的多样性

    C. 物种的多样性 D. 生态系统的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】最适合作为“提取植物叶绿体色素”实验材料的是(　　)

    A. 番茄果实 B. 西瓜皮

    C. 暗培养的绿豆芽 D. 菠菜叶片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】[生物——选修3：现代生物科技专题]下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。

    回答下列问题：

    （1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为____________。过程①表示去除细胞核，该过程一般要在__________细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用_______的方法。②代表的过程是__________。

    （2）经过多次传代后，供体细胞中______的稳定性会降低，因此，选材时必须关注___________。

    （3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是_______________。

    （4）与克隆羊“多莉（利）”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面有关基因重组的说法不正确的是（ ）

    A. 基因重组发生在减数分裂过程中 B. 基因重组产生原来没有的新基因

    C. 基因重组是生物变异的丰富来源 D. 基因重组能产生原来没有的新基因型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一只棕色的猛犸是动画片《冰川时代3》的主角。但科学家对猛犸的毛色提出质疑，科学家从4．3万年前的猛犸骨骼中提取到某物质，发现猛犸可能是一身金毛，该物质最可能是（ ）

    A. 氨基酸 B. 蛋白质

    C. DNA D. 葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂不同时期核DNA数量变化情况。请据图回答问题。

    (1)A细胞中含有_____个DNA分子。

    (2)B细胞中染色体①上基因B与基因b的分离发生在C图的______阶段。

    (3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是______ 。（必须说明时期和具体染色体的行为才行）

    (4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为______，并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。______

    (5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图。（只要求画出与AB形成有关的细胞图）______

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