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15.控制南瓜颜色和性状的基因分别位于两对同源染色体上,白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全为白色盘状南瓜,F1自交,F2中杂合的白色球状南瓜有3966株,问F2中纯合的黄色盘状南瓜有(  )
A.3966B.1983C.5949D.1322

分析 根据题意分析可知:白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,说明白色和盘状为显性性状,且亲本均为纯合子(AABB×aabb),F1为双杂合子(AaBb).F1自交,F2杂合的白色球状南瓜的基因型为Aabb,纯合的黄色盘状南瓜的基因型为aaBB.

解答 解:F1白色盘状南瓜自交,F2的表现型及比例为白色盘状(A_B_):白色球状(A_bb):黄色盘状(aaB_):黄色球状(aabb)=9:3:3:1,其中杂合的白色球状南瓜(Aabb)占$\frac{1}{2}×$$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$,共有3966株.而纯合的黄色盘状南瓜(aaBB)占$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$,所以有3966÷2=1983株.
故选:B.

点评 本题考查基因的自由组合定律的实质及应用,意在考查考生对所学知识的理解与掌握程度,难度适中.解题时考生要能够根据题意确定显隐性,进而确定亲本的基因型,从而利用乘法法则计算“F2中杂合白色球状南瓜”和“纯合的黄色盘状南瓜”的比例,进而获得答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是(  )
①基因发生突变而染色体没有发生变化
②非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
③二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
④Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状
⑤体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自父方,一个来自母方
⑥雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态
⑦减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个
⑧在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在.
A.①⑧B.①⑥C.D.①②⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某研究人员模拟肺炎双球菌转化试验,进行了以下4个试验:
①R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注入小鼠
②S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注入小鼠
③R型细菌的DNA+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注入小鼠
④S型细菌的DNA+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注入小鼠
以上4个实验中小鼠成活的情况依次是(  )
A.活,活,活,死B.死,活,活,死C.活,死,死,活D.死,活,活,活

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是(  )
A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律
B.摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论
C.赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质
D.格里菲斯以肺炎双球菌为研究材料,通过小鼠体内注射实验,揭示了转化因子的本质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图是某种果蝇的精原细胞分裂产生精细胞的示意图,其中图Ⅳ表示某一时期细胞中染色体的情况.根据图回答:

(1)图Ⅱ细胞的名称是次级精母细胞,该细胞有0对同源染色体.图Ⅳ细胞表示的时期应该在方框②(填①或②)的位置.
(2)图Ⅲ中每个细胞的核DNA含量是①阶段细胞的$\frac{1}{4}$.图Ⅲ中的细胞成熟后经受精作用可恢复到Ⅰ细胞中的染色体数目.
(3)该果蝇的次级精母细胞中有0或1或2条Y染色体.细胞a中染色体全为父方染色体的几率是$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.表是豌豆杂交组合的实验统计数据:
亲本组合后代的表现型及株数
组别表现型高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花
高茎红花×矮茎红花627203617212
高茎红花×高茎白花721750213262
高茎红花×矮茎红花95331700
(1)两对相对性状中,显性性状为高茎、红花.
写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型,以A和a分别表示株高的显隐性基因,D和d分别表示花色的显隐性基因.
(2)甲组合为AaDd×aaDd;乙组合为AaDd×Aadd;丙组合为AADd×aaDd.
(3)若甲组高茎红花与矮茎白花杂交,后代表现型及比例为高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花=1:1:1:1;乙组后代的高茎白花中,纯合子所占的比例是$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.菠菜叶肉细胞的遗传物质不存在的区域是(  )
A.拟核B.细胞核C.线粒体D.叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列对动物细胞膜的化学组成表达最全面的是(  )
A.蛋白质、糖类、核酸B.糖蛋白、磷脂、核酸
C.蛋白质、磷脂、糖类D.蛋白质、磷脂、糖类、胆固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关ATP的结构与功能的叙述中,不正确的是(  )
A.ATP是生物体内储存能量的主要物质
B.ATP的合成量与线粒体的数量有一定的关系
C.ATP在细胞内的含量很少,但转化速度很快
D.催化ATP与ADP相互转化的酶不同

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