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下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是(  )
A、二苯胺试剂可以用于DNA的鉴定
B、甲基绿使DNA变红,派洛宁使RNA变绿
C、显微镜下观察根尖,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
D、分离叶绿体中的色素,滤纸条从上到下依次是:橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色
考点:DNA、RNA在细胞中的分布实验,叶绿体色素的提取和分离实验,观察细胞的有丝分裂,DNA的粗提取和鉴定
专题:
分析:甲基绿和派洛宁(吡罗红)两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿能将DNA染成绿色,派洛宁(吡罗红)能将RNA染成红色.分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).
解答: 解:A、在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色,因此二苯胺试剂可以用于DNA的鉴定,A正确;
B、甲基绿是DNA变绿,派洛宁使RNA变红,B错误;
C、根据分生区细胞分裂能力旺盛,其特点是呈正方形,排列紧密,因此显微镜下观察细胞有丝分裂时,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞,C正确;
D、分离叶绿体中的色素,滤纸条从上到下依次是:橙黄色(胡萝卜素)、黄色(叶黄素)、蓝绿色(叶绿素a)和黄绿色(叶绿素b),D正确.
故选:B.
点评:本题考查DNA的粗提取和鉴定、观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞有丝分裂、叶绿体中色素的提取和分离实验,此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在唾液淀粉酶催化淀粉水解实验中,将唾液稀释十倍与用唾液原液实验的效果基本相同,这表明酶具有(  )
A、专一性B、多样性
C、高效性D、稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在洋葱根尖细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种(  )
A、5、2、8
B、4、2、2
C、5、2、2
D、4、4、8

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述中,错误的是(  )
A、所有酶都含有C、H、O、N四种元素
B、酶只能在细胞内发挥作用
C、蛋白酶能够催化唾液淀粉酶水解
D、人体内的酶也在不断地更新

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科目:高中生物 来源: 题型:

某细胞在分裂后期染色体数为48条,则该物种体细胞中染色体数为(  )
A、24条B、48条
C、36条D、12条

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞中有机物的描述,正确的是(  )
A、细胞质中仅含有核糖核酸
B、组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖
C、多肽链在核糖体上一旦形成便都具有生物活性
D、质量相同的糖、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是物质出入细胞的跨膜方式模式图,据图回答下面的问题([]内请填入相应的字母,横线上填写相关名称).

(1)B代表
 
;C代表
 
物质.
(2)与b相比,e方式的不同之处是
 

(3)CO2从细胞中出去方式是[
 
]
 
;葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的方式是[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)图中[2]的主要成分是
 

(2)若图示细胞为动物细胞,则不应具有的结构有
 
(填写图中的序号)
(3)提供细胞能量的“动力工厂”为[11]
 
;能进行光合作用的细胞器是[4]
 

(4)把氨基酸组装成蛋白质的场所是[13]
 

(5)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[14]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据现代生物进化理论的观点分析,下列说法正确的是(  )
A、生物进化的方向决定于生物变异方向
B、生物进化的实质是基因型频率的改变
C、捕食和被捕食有利于生物的共同进化
D、在物种形成过程中地理隔离和生殖隔离同时出现

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