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①以碳链为基本骨架②与双缩脲试剂反应呈蓝色

③促进肝糖原分解④由胰岛B细胞合成、分泌

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图所示,a表示现代生物工程技术,b表示其结果,下面说法正确的是(  )
A.如果a是核移植技术,b的产生说明了动物细胞也具有全能性
B.如果a是体外受精技术,b的产生过程中产生的生物是无性生殖的结果
C.如果a是胚胎分割技术,b中个体的基因型和性别一定相同
D.上述三种生物技术中b的受体均需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

LDL是富含胆固醇的脂蛋白,即胆固醇包裹于蛋白质内部。人体内有2/3的LDL经受体途径进行代谢,下图表示LDL的降解过程,据图分析正确的是( )

A.LDL受体和LDL结合后也会进入细胞内部,与溶酶体结合后LDL被降解

B.胆固醇从溶酶体中释放出去,需要载体蛋白协助

C.LDL进入细胞内与膜上的受体有关,与线粒体无关

D.在LDL的降解过程中,体现了生物膜的功能特点

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是( )

选项
 

管腔中氨基酸上皮细胞
 

管腔中Na+上皮细胞
 

上皮细胞中氨基酸组织液
 

A
 

主动运输
 

被动运输
 

主动运输
 

B
 

被动运输
 

被动运输
 

被动运输
 

C
 

被动运输
 

主动运输
 

被动运输
 

D
 

主动运输
 

被动运输
 

被动运输
 

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是( )

A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 抗体——与抗原特异性结合,发挥免疫功能

B. RNA聚合酶——以mRNA为模板合成多肽

C. 转运RNA——携带某种氨基酸与核糖体结合

D. 胰岛素——促进组织细胞摄入葡萄糖,降低血糖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项的叙述正确的是( )

A.ATP、核糖体中都含有脱氧核糖

B.性激素与双缩脲试剂反应呈现紫色

C.生物膜和染色质都含有的元素是C、H、O、N、P

D.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHⅠ,EcoRⅠ,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?

A.BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互补序列—AATT—

B.BamHⅠ和HindⅢ;末端互补序列—GATC—

C.EcoRⅠ和HindⅢ;末端互补序列—AATT—

D.BamHⅠ和BglⅡ;末端互补序列—GATC—

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)写出图中动物细胞没有的3个结构的名称细胞壁、叶绿体、液泡.
(2)如果将植物细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞显现质壁分离现象,在这一过程中,细胞的吸水力变化趋势是变大.
(3)若是植物根尖分生区细胞,则没有的结构是[7]叶绿体和[11]液泡.
(4)在细胞有丝分裂的分裂期,代谢异常活跃的细胞器有[5]高尔基体和[6]线粒体.
(5)有光的条件下,追踪14C 标记的CO2可在细胞器[7]叶绿体和[6]线粒体中
相继发现.

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