如图是从动物体内剥离出的两个反射弧结构模式图,其中图1中甲表示神经中枢。乙丙未知。神经A、B上的1、2、3、4为4个实验位点。图2为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图
(1)假设图1中反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉。若要探究神经A是传出神经还是传入神经,先用剪刀在神经A的1、2之间之间将其剪断,再用电刺激仪刺激神经A上的实验点1,若 ,则神经A为传出神经。
(2)假设图1反射弧的效应器为肾上腺,其分泌的 与甲状腺激素具有 作用,寒冷时两种激素分泌增加,代谢增强, 增加,这属于神经—体液调节。
(3)图2中,刺激A点,该处的膜电位变化为 ,动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向 (相同、相反)。
(4)已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,肌肉不能发生收缩,但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导,还是阻断神经元之间的兴奋传递,或是两者都能阻断。现有一个如上图所示的屈肌反射实验装置,请利用该实验装置从A、B、C、D、E中选择四个位点作为实验位点进行探究。(在实验位点可以进行药物处理或电刺激。假设药物X在实验位点起作用后,其作用效果在实验过程中都不能消除。)
实验步骤:
①将药物X放于D点,再刺激 点;观察记录肌肉收缩情况
②将药物X放于 点,再刺激C点;观察记录肌肉收缩情况
实验结果预测及相应结论:
若 ,说明药物X是阻断神经元之间的兴奋传递
若 ,说明药物X是阻断神经纤维上的兴奋传导
若①处理后肌肉不收缩,②处理后肌肉也不收缩,说明药物X是两者都能阻断。
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期10.16周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
将红细胞放入等渗的NaCl溶液中,红细胞能保持正常形态;但将红细胞放入等渗的KCl溶液中,红细胞会破裂。对于这两种现象的解释正确的是 ( )
A. KCl会破坏红细胞的细胞膜,导致红细胞破裂;但NaCl不会
B. K+会进入红细胞,导致红细胞吸水破裂;但Na+不会
C. KCl会使蛋白质变性失活,导致红细胞破裂;但NaCl不会
D. KCl会诱导细胞主动吸收水分,导致红细胞破裂;但NaCl不会
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高一承智班上9.25周练生物卷(解析版) 题型:选择题
一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的”生命结构层次”水平相当的是( )
A.一块稻田里的全部害虫
B.一间充满生机的温室大棚
C.一片松林里的全部生物
D.一个池塘中的全部鲤鱼
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二上10.16周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
2008年5月12日的汶川地震是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震,也是继唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。地震时,常会导致大片房屋崩塌,伤者掩埋在土石下,下列相关叙述不正确的是( )
A.因长时间未进水,伤者处于脱水状态,血浆渗透压过高
B.在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水
C.刚获救时,伤者体内的抗利尿激素减少,尿量增多
D.人体组织受到长时间的挤压时,会产生毒素并破坏人体稳态
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二上10.16周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某生物膜结构,下列说法错误的是
A.若此为线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是O2、CO2
B.若此为红细胞膜,其上D具有高度的特异性,若去掉它们,就不会发生凝集反应
C.若此为神经元细胞膜,则在静息状态,a和d过程分别运输的物质是K+、Na+
D.若此为肝细胞膜,当血糖下降时,肝细胞可释放激素C胰高血糖素,促进肝糖元转化为葡萄糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高二上9.25周练生物卷(解析版) 题型:选择题
关于以下图形的叙述符合生物学事实的是
A.甲图表示过氧化氢被分解曲线,可以说明酶具有专一性
B.乙图中的①②③可分别表示原核生物、细菌和蓝藻三者之间的关系
C.若丙表示反射弧,则其中的信息始终以局部电流的形式传导
D.若丁是在兔体细胞内检测到的化合物,则丁很可能是蔗糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高二上9.25周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列与神经细胞有关的叙述,错误的是( )
A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生
B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP
C.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP
D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.16周练生物(解析版) 题型:选择题
下列有关反馈调节的叙述,正确的是( )
A.甲状腺激素的调节只存在正反馈调节
B.负反馈调节往往不利于生态系统的稳定性
C.血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌属于反馈调节
D.垂体分泌促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素属于反馈调节
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017黑龙江大庆铁人中学高一上第一次阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题
下面关于蛋白质分子结构、功能与特性的叙述,不正确的是( )
A. 蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关
B. 有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C. 蛋白质发生盐析后,空间结构没有发生变化
D. 蛋白质遇高温变性后,空间结构变得伸展、松散,同时肽键断裂
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com