【题目】生物圈是地球上最大的生态系统,该生态系统的生物群落是指
A. 生物圈中的所有动物和植物
B. 生物圈中所有生物及其生存环境
C. 生物圈中的所有生物
D. 除人类以外的所有生物
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某高等生物一个DNA分子上的三个基因a、b、c的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为非基因序列.下列有关叙述正确的是( )
A.c基因碱基对缺失,属于染色体变异
B.Ⅰ、Ⅱ中的碱基仍遵循碱基互补配对原则
C.在减数分裂四分体时期,在b、c之间可发生交叉互换
D.三个基因中若a发生突变,则会影响其他两个基因b、c的表达
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为渗透作用实验,开始如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再发生变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差.下列说法错误的是( )
A. 图(一)中B的浓度大于C的浓度
B. 图(二)中B的浓度等于C的浓度
C. 图(一)中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率
D. 图(二)中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列问题:
(1)根据丙图的特有变化特征,可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂? , 判断的依据是 .
(2)观察染色体的最佳时期是图.
(3)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的
(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是
(5)作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的期,该期细胞内的主要变化特点是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】观察植物细胞有丝分裂的实验中,需要制作洋葱根尖玻片标本,制作过程中,细胞在何时停止分裂
A. 解离时 B. 漂洗时 C. 染色时 D. 压片时
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲表示在适宜条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系;乙表示该植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态.
(1)图甲中,影响c点左右移动的主要外界因素是;适当提高外界温度,图中d点将向移动.
(2)由图甲可知,在光照强度大于klx时,植物才会表现出生长现象.在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为mg.
(3)图乙中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是、;对该植物来说,图甲中四种不同光照强度(a、b、c、d对应光照强度)对应图乙中的状态依次是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验,左下图为幼苗细胞内某些生理过程示意图,右下图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题。
(1)图1中能产生[H]的过程有 (用数字序号表示),过程②进行的场所是 。
(2)图2 A点时叶肉细胞中O2的移动方向是 ,此时图1中的 (用数字序号表示)过程正在进行。
(3)据图2分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度 ,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为 ℃。
(4)图2中,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是 ,图中 点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
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