纯合子 | 杂合子 | ||
AA | 红色 | A与任一等位基因 | 红色 |
aa | 纯白色 | AP与AS、a | 红斑白花 |
ASAS | 红条白花 | AS与a | 红条白花 |
APAP | 红斑白花 |
A. | 3种,2:1:1 | B. | 4种,1:1:1:1 | C. | 2种,1:1 | D. | 2种,3:1 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的 | |
B. | 碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落中 | |
C. | 化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡 | |
D. | 物质循环和能量流动是同时进行的,彼此相互依存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二者都有的结构有细胞膜、核糖体等 | |
B. | 二者贮存遗传信息的物质均为DNA | |
C. | 二者均可进行无氧呼吸且呼吸产物相同 | |
D. | 二者的生命活动所需能量均可直接来自ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有① | B. | ④⑥ | C. | ②③⑤ | D. | 只有⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复,说明葡萄糖不是直接能源物质 | |
B. | 荧光消失是由于ATP水解酶的活性降低所致 | |
C. | 滴加ATP溶液,荧光恢复,说明萤火虫发出荧光需要消耗ATP | |
D. | 滴入蒸馏水发出荧光,是由于试管内有荧光物质和ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化使细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率 | |
B. | 人体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因 | |
C. | 细胞凋亡受生物体遗传物质的控制,对生物体完成正常发育是有利的 | |
D. | 细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能和遗传物质均发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞利用脱落酸氧化分解增加产热,从而提高抗寒能力 | |
B. | 本实验的自变量是脱落酸浓度和温度,因变量是相对电导率 | |
C. | 因番茄品系710最低相对电导率低于品系704,故其对ABA反应敏感性更大 | |
D. | 图中ABA浓度对番茄幼苗叶片的抗冷胁迫具有促进作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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